我的“动物园”之家 小 动物作文
我家是一个“动物园”。
说起妈妈，那可是一只绵羊。有一次，我把妈妈最喜欢的花瓶打碎了。“完了，完了，这是妈妈的最爱，怎么办？”要把它藏起来还是主动承认错误呢？一番思想斗争之后，我准备先把打碎的花瓶扫到畚斗里，再主动承认错误博取妈妈原谅，用自己的零花钱去买一个新的。想好了，就开始行动吧。可就在我扫碎花瓶时，妈妈走了过来，问我：“花瓶怎么碎了？”“我……我把您最喜欢的花瓶打碎了。”这时，妈妈不仅没有责怪我，还安慰我说：“没事，就一个花瓶而已。妈妈还要表扬你，表扬你的诚实！”我吊着的心终于防下来，心想：妈妈真温暖！
我的爷爷可是一头老黄牛。家里种菜、收菜、浇水他都抢着做。有一次，我们家里种贝母。爷爷埋头苦干，连续种了两个个星期都不喊累。还有一次爷爷和奶奶要摘猕猴桃，摘猕猴桃要爬很高的山、很高的树，可爷爷奶奶摘了整整一个星期！
在我家，我可是一只小猪，每次周末的早上，我都会赖在床上大觉。除非，弟弟把我“打”醒，我才会起来。
怎么样，我的“动物园之家”温暖吗？
开学的前一天晚上 小学记叙文800字
开学的前一天晚上，我们到亲子互动群报到，美丽的杜老师和无所不知的喜竹老师早已经在群里等我们了。
那天晚上我们从金贝贝如何爱护小鸟开始讨论，初锟涵是主持人。我读了一首爱鸟的诗，喜竹老师讲了他和鸟之间的故事，同学们都说了以后要爱护小鸟，它是人类的朋友！
第二个主持的是王子怡，她的交流话题是“我心中的妈妈什么样”。同学们都积极地回答：有的说喜欢猫妈，不喜欢虎妈；有的说自己的妈妈脾气暴燥，希望自己的妈妈不要大喊大叫，还不能戴眼镜；有的说希望自己的妈妈像金贝贝的妈妈一样温柔。杜老师说童话故事里的妈妈和现实生活中的妈妈是不一样的。那是经过理想美化的妈妈。现实中的妈妈真真实实陪伴着我们，看着我们长大，她们或宽或严，或温柔或暴躁——都是爱我们的。希望小朋友们长大了都做一个智慧的家长。
第三个主持的是李林芮，她的交流话题是“尼尔斯为什么不想变成人”。同学们有的说尼尔斯是怕妈妈害怕；有的说他不舍得雁群和阿卡；还有的说他从一个调皮的小男孩变成懂事的男子汉。
喜竹老师说懂得爱，懂得体谅，懂得理解，这就是成长。同学们也是一样。
第二个交流话题是通过读《没头脑和不高兴》我们怎样改掉坏习惯。同学们都说出自己的坏习惯，又说出了自己以后怎样改掉坏毛病。我也有很多坏毛病，我以后也要改掉，特别是数学要学会认真检查。我们谁都不想当“没头脑”，更不愿做“不高兴”。
第四位主持人是董雅彤，她交流的话题是“新学期假期的收获和同学们的打算是什么”。同学们都开始抢着回答：有的说的是新学期要练好字；有的说假期我读了好多诗和书；有的说我假期帮妈妈做家务了……我说的是我的新学期打算：1、要认真写作业；2、自己的事情自己做；3、做完作业自己检查养成好习惯；4、要把生字写好；5、继续坚持多读书。
最后杜老师做了总结。新学期即将开始，同学们可要说到做到：读书，练字，好学，向上！
喜竹老师也提醒同学们：有打算，有准备；要说，更要做。习惯需要坚持，打算变成现实——这样的打算才是真打算。
开学的前一天晚上我们过地很开心。在亲子互动群里畅所欲言，我们和杜老师、喜竹老师说下许多约定……
虽然杜老师现在去教高年级的大哥哥大姐姐了，但是我们不能忘记杜老师和喜竹老师那天晚上对我们的希望。
我们要说到做到！
