四年级写人作文600字 我的好老师 600字人物作文
在我成长的过程中，我遇到过许多好老师。其中，印象最为深刻的要数我的班主任兼语文老师——李老师。
李老师不事雕饰，常常扎着马尾辫，整个人看上去清爽干练。她还有一双会说话的眼睛，脸上时常挂着笑容，这让她看起来非常的和蔼、平易近人。
她从来不摆老师的架子，因此下课时会有很多同学围在她的身边。她会把自己听过的故事和有趣的事情跟我们分享，让我们从中能学到一些做人的道理。我们也会跟她分享我们的小秘密，一起玩耍、嬉戏。
李老师的上课方式很特别。她会用一个小故事开始我们有趣的课程，用“开小火车”的方式引导我们跟上她的思路，吸引我们的注意力。她喜欢用发散的思维方式拓展我们的知识面并鼓励我们回答问题。我最享受李老师朗读课文时的光景，每每听到她那抑扬顿挫、清新甜美的读书声，总让我有种如沐春风、如痴如醉的感觉。回家后我会极尽所能的模仿老师的声音和神态，常常能引起父母的注意，获得父母的赞许。
老师不仅关心我们的学习，她还十分重视我们习惯的培养。她时常在课堂上强调读书的重要性，还不断提醒家长们重视和支持我们读书。老师说，多读书读好书不仅能让孩子们学到课本中没有的知识，扩展我们的知识面，还能让我们懂得很多的道理，养成积极向上的人生态度。
让我印象最深的是李老师在生活中对我们的照顾。记得有一次，我打饭时被一个同学不小心碰到了，饭洒了一地。老师看见后，二话不说就把自己的饭菜给了我，她不仅没有责骂我们还默默地帮我清扫了洒在地上的饭菜。平时老师也常常把她的午饭分给我们，我偶尔还能分到一块心仪的鸡翅……
生活中，像这样的事例有很多，从这些小事中，我们看到的是一个为了学生孜孜不倦、无私奉献的好老师。面对这样的好老师，我们能不更加努力地学习吗?
四年级观察作文300字 胖大海的变化
今天，我观察了胖大海，它的变化可神奇了。
胖大海是一粒椭圆形的，而且还是硬硬的固体。首先，把胖大海放进杯子里，再将刚烧开的水倒进去，它一碰到水就冒出了泡泡，仿佛像有一些欢乐的小鱼在水底吹泡泡似的。之后，它开始在水里逐渐变大，皮一点一点地掉下来，突然间就在水中膨胀开来。不一会儿，它变得软绵绵的。然后，原来清白色的水变成了黄色的水了。
在水里膨胀开的胖大海像棉花，更像是棉花王国勇敢的士兵在守卫着棉花王国。后来，我喝了几口，尝尝看水的味道。胖大海泡出来的水，味道跟茶水很相似。
最后，它慢慢地分散开了，就像是秋天时大树妈妈和叶子宝宝分开一般。等它完全分散开时，我就一口气把水喝光了，那味道好极了。
通过这次观察胖大海，我学会了，只要认真观察各个物体，大家都能有所收获。所以，我们每一个人要练就一双“发现美”的眼睛，去寻找生活中每一处小精彩。
