我的故事 说说我的故事600字作文 四年级作文
美好的童年，欢乐的时光，我没有什么特别的故事，但是我从小到现在有两个故事最难忘，现在我一一给你讲讲吧：
第一个故事颇有“悲剧”意味。我的老家在武昌金口，我出生时，那里又偏僻而又贫穷，没有医院，而身体羸弱的我动不动就生病，爸爸又常年不在家，每次生病后，妈妈只好背着我搭船过江，然后又背着我步行到地区医院给我看病。可是，我今天好了明天又病，明天好了后天又病，就这样循环反复、没完没了。后来妈妈才知道我是患了肺病，这个病使我不能像正常人一样生活，正常人无论冷热吃冰棒冰淇淋都没问题，而我只有在酷热的夏天才可以吃点冷东西，真是“不幸”得很啊！
第二个故事带有“喜剧”色彩。
这个故事发生在我八岁的时候，快过年了，我向爸爸要了一元钱买了两盒擦炮，我买回后，将一盒给了我大伯的儿子小哥哥龙怡超，一盒留给自己。记得大年初一那天，我和小哥哥相约出去玩儿，各自带有一盒擦炮的我们到处丢，到处炸，其他小朋友们也争相仿效，结果闹得整个村子“炮火不断”、鸡犬不宁。后来，当我们玩到小哥哥家旁边的臭泥潭边时，我想了一个馊主意，就是把擦炮插在泥潭里然后点燃再看爆炸效果，小哥哥欣然同意，于是开始操作。我很快就插好后，在一旁等小哥哥插好，然后再一齐点火。哪知，在点火时，我已将我的擦炮点燃，小哥哥却没能与我同步——大概是紧张的原故，他手里的燃着火苗的火柴棍迟迟没有与炮引“亲密接触”，眼看来不及了，我于是一边叫小哥哥赶快撤一边起身欲逃，可说时迟那时快，我和小哥哥还没来得及离开，我的擦炮已然“轰”的一声炸响，炸得我们两个满头满脸的臭泥……你说这件事有不有趣？
练习册丢失后 四年级记事作文600字
我的数学练习册“藏”起来了。我发现后，采取了这样的措施：问同桌及周围同学，未果；问课代表，未果；问郭老师，未果。回家问妈妈，妈妈磨磨唧唧的询问：肯定交了？没落书桌膛？没和同座拿混？没……我又不是小学生！没办法，妈妈分别和郭老师和杨老师沟通了，还在QQ群里发了“失物启示”，竟然这样询问：“哪位亲爱的孩子把郭羽濠同学的数学新起点练习册拿窜了？呵呵，他可写名字了呀？？要是没人认领那本非常干净的“空白”练习册，我可叫郭羽濠同学把那本重新写一遍了！！呵呵，那他可捡着了，因为他前边有一些计算问题阿姨正好想让他重写写一遍呢！！呵呵！！！”妈妈说要是那本空白的没人认领咱就回来重写写一遍。我在想，我可不要重写呀！因为这本练习册上的计算错误妈妈还“收拾”了我呢！
可是，第二天，不幸的是，那两本“空白”的练习册竟然也被认领了。奇怪？？更不幸的是，在老师的帮助下，我的练习册仍然踪迹皆无。没办法，中午打电话给妈妈。妈妈发动他们家长帮助在汽车厂书店找——未果。晚上冒雨到外文书店和学校后边书店买，也未果。幸亏书店老板很够意思的告诉妈妈，等明天去出版社调调。于是，我们都在祈祷明天有奇迹出现，并且做了最坏的打算——复印。妈妈和书店老板沟通，啊，神奇，老板说终于找到了2本“样书”，于是，“我”的练习册终于飞回来了。不过，不幸的是妈妈顺便还给我买了好几本卷子、练习册。她说学校后边的书店非常好！我的天呀！真好，杨老师和郭老师都说再想想办法找找，帮我向别的老师问问有没有多余的，感谢杨老师和郭老师！
我原来的练习册呢？你寂寞去吧！不过，说不上哪天它就会回来找我的。
