盆子里的地形 四年级记事作文600字 600字四年级作文
星期五科学课，大家把自己事先从家里带来的土壤拿了出来，冲向科学教室，我也不例外，拿上自己的两袋土壤，急匆匆地来到科学教室。
实验桌上已摆放着一个大桶，瓶盖上还有一个个孔，两个大盆子。我的心里打满问号：吕老师葫芦里卖的什么药呀？这时，吕老师让每组男生瓶里装满水，我更加疑惑不解了。
这时，吕老师告诉我们实验过程：用泥土在盆里搭建一个模拟地形，要求有坡度。记录好水的干净度、“土地”状况。把另一个盆子放在地形口的漏水处，以便接水。再用瓶子进行“人工降雨”，降雨高度越高越好。“雨”下了一会儿，即可记录下雨时的“土地状况”与水的干净度。吕老师特别提醒，不要怕脏，要做一个坚硬结实的地形，一遍下面实验的顺利进行。
同学们听了，都跃跃欲试，撸高袖子，把干净的小手放入潮湿肮脏的泥土“造地形”。本小组想造“高原”。我们先把泥土都弄到左边，然后将高处的泥土尽量弄高些，再用手压，形成一个坡度，不停敲打，一个高原的地形明显显露出来了。然后大家齐心协力把一个个小裂缝“修补”好，这样就感到像老房子修缮一新似的，好像变得完美无缺。吕老师走过，赞不绝口：“你们做得真好！”大家干得更加起劲，你来挤压，他来不裂缝，我来记录。大家对自己滴着泥水的手和沾着黄尘的衣服全然不顾。
这时，老师一声令下，开始“人工降雨”！我们已有明确分工：我、朱鸿浩和李炜正开始轮流“人工降雨”，裘叶淇记录。我已经爬上高高的实验桌，手高高地举着水瓶，用力挤着，看着“雨水”落入盆内，看着干净的水顺着坡度向下流去，变成浑浊的“黄河”之水，好像已感觉不到水平的沉重了。
我要和李炜正“换班”了，我依依不舍地走了下来，告别了这妙趣横生的活动。
时间过得飞快，实验结束了。这个实验，不仅让我知道谁会侵蚀土地，更让我深知“团结就是力量”这个道理。
圣诞节礼物 感恩父母作文500字
前年的平安夜，晚上妈妈接我下课，街上洋溢着浓浓的节日气氛，我和妈妈愉快的散步回家，路上我对妈妈说：“据说在床头挂上一只袜子，圣诞老人会把礼物放在里面。”于是回到家后，我和妈妈一起把一个袜子挂在床头。
第二天我起床，看见床头那个袋子沉甸甸的，我连忙打开来看。里面有一个运动手表、一罐糖果和两条巧克力。我欣喜若狂，跑进妈妈的房间，说：“圣诞老人给我送礼物来了！”不想妈妈却十分镇定，说：“是吗，恭喜你。你是个好孩子，所以圣诞老人给你送来了礼物。”她的冷静引起了我的怀疑：圣诞老人进房门，妈妈不惊奇吗？而且，圣诞老人怎么会给我买手表？经过我的再三追问后，妈妈说礼物是她放的。原来“圣诞老人”就是我的妈妈。
真令人感动，当时我看了一下手表的价格，要148元！妈妈为了满足我的愿望，连夜赶到银泰百货给我买糖果和手表。我并没有要求妈妈给我送礼物，可妈妈还是为我准备了礼物；我知道这148元是妈妈几日几夜加班的收入，可妈妈还是送了我礼物。大家都说，母爱是深沉的，现在看来，果真如此。母亲对我的爱在这个晚上更体现出来，母爱真伟大！
现在，我也有了一次做爸爸的机会，学校给每班发了几条鱼，让我们养育他们，做“鱼爸”。我们一定会抓好这个机会，体验一下亲情！
