不操千曲，何以晓声？ 学古筝作文400字 400字四年级作文
自儿时起，我便喜欢音乐。俗话说得好，爱屋及乌，所以我也顺其自然的喜欢乐器。
记不得是哪一天了，一时脑热，萌生出了一个念头——去学一种乐器。我把想法和母亲商讨了一下，但她很是为难。因为我有不少次这样一时兴起，然后又半途而废。
但是我依旧渴望。经过我多次“撒泼打滚”后，母亲“被迫”答应了我的要求。就这样一时的兴起回归了本状。
古筝，是一种极难的乐器，对指法与韵味的要求极高，需要每天练习。但我的三分钟热度已过，上课时的我都是一副无精打采的样子。我又何曾记得我的约定，我的承诺呢？
后来，我一直抱着一种应付的态度去学古筝。
直到那天，直到那个上午，直到那节课……
我随意地弹奏着一首《紫竹调》，老师微微皱眉并示意我停下。“在家有没有练习呀？”“没有。”“古筝不练习怎么可能学好呢？力度的强弱，演奏的姿势以及节拍指法还有演奏出的韵味缺一不可！照这个速度学，以后怎么办呢？”我自己也意识到了，我那无谓的应付，亏损的终是自己。我曾经许下的承诺在我脑海里清晰了起来。
操千曲而后晓声，观千剑而后识器。在一件又一件事中积累下的经验终会让你终身受益。
若不操千曲，何以晓声？
渔趣 去捕鱼作文450字
那天，天空影沉沉的，还下起了绵绵小雨。但我的心情却相反，异常的高兴。因为鱼儿在这时经常探出头来呼吸，并跳出水面来。是捕鱼的最佳时机。
当我把想去捕鱼的想法告诉父母和亲戚们时，他们坚决不同意，一是因为怕我掉入水中，而是因为人人都去那儿捕鱼，鱼儿早就没了，即使有，我也捕不到。
听了这些话气馁，反而而更加要去，我和大哥，二哥接着去看看的名义，偷溜了出去，父亲，母亲也是叮嘱许多才放我走的。
我们来到了从农田改造成的鱼塘，那里的水早已消退许多。这是，湖面上跃起了两条鱼儿，看到这一幕，我们信心倍增，觉得这里肯定有鱼。我们来到水边，那里水深而且有他人留下的缠在一起的鱼网(粘网)。
我们运气不错，捡了个不多损坏，只是稍缠在一起的鱼网。我们三个人分起了工，我负责拉住鱼网，大哥负责拉鱼线，二哥负责解网。每每当我们三人看到解开的一米又一米的渔网时，都会暗自欢喜。鱼网解完了，但还要有鱼线保鱼网送出去，在和中央展开。我灵机一动，跑到对岸那团已经损坏得不成样的鱼网中，挑了一团然后把鱼线拆了下来。
最后，只剩下赶鱼了。我们拣起石头往河中央乱砸一阵，然后回去了，第二天，我迫不及待地跑了过去，发现粘网上真的粘住了一条鱼。足足两斤重的大鱼。
我提着鱼，欢快的回去了。这样一条鱼让亲戚和父母们暗暗敬佩。毕竟万事皆有可能，一试就有可能成功，但不试就不可能成功。
