仙人球 我的植物朋友作文200字 200字植物作文
我家的绿植中增添了新成员——一盆仙人球。
它圆圆的、嫩绿的身子好似一个穿着绿衣服的小胖孩，体态憨厚，让人觉得可爱，于是我把它移到我的书桌前。而它又好像怕别人伤害，给自己包裹上了一层尖刺，一根根细而锐利的针密布全身，让我每次想摸摸它的手指又之好缩回来。这颗仙人掌球生命力很顽强。有一次我回老家了，一连四个星期没有给它浇水，我还满心焦虑，但当我回来，发现它依旧生机勃勃地在书桌上，这不禁让我为它顽强的生命力感到惊叹。
这颗仙人球，是我的朋友，也是我的榜样。
读书是一种幸福 我爱读书作文500字
每当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进教室，等着张老师来上语文课。
我们班的同学非常喜欢上张老师的课。因为，在张老师的课堂上，我们感受到了学习的乐趣。张老师从一年级到三年级一直教我们语文。在一、二年级时，张老师为我鼓励我们学习、锻炼我们的勇气，就在课堂上为我们送小红花。到了三年级，她担心这一妙招行不通了，就换成小组竞赛的方式来鼓励我们学习。张老师按座位把我们分成了6组，要是哪组成员上课认真听讲、积极发言就给他们添上一颗“金蛋”，要是哪组成员开小差，就去掉“金蛋”。因而，每节课上，就连调皮、爱动的同学也认真听起了课。
记得有一次，老师让我们表演《地球清洁工》里面的对话。一场激烈的竞赛又展开了。各组成员为了给自己的小组争光添彩，都积极地参加表演。当然，我也被老师叫到了。表演完，老师夸奖我不仅声音响亮，还加上了自己的动作和表情，就破例给我们组添上了三颗“金蛋”。当时，我的心像灌了蜂蜜似的，甜滋滋的。叮当，下课了，老师公布我们小组以一票的优势夺得第一，我们高兴地跳了起来。只见其他小组成员也不服输，凑到一起讨论着：“别灰心，下次还有机会，我们继续加油。”
张老师用竞赛的方式鼓励着我们学习。不仅让我们变得更加勇敢、好学，还培养了我们齐心协力的好品质。张老师，我想对您说：“谢谢您让我在你生动、有趣的课堂上获得知识、得到锻炼。同时，也让我收获了---读书是一种幸福。”
