经典书屋伴我成长 小学记叙文500字 成长作文
我家有一个书屋，里面摆满了各种版别、五颜六色的经典书籍。这个巨大的书柜是妈妈自己设计，其中就有三分之一书是属于我的。我喜爱的各种经典书籍，就摆放在我的这个上下四层的书架上。
我的这个书屋有时像一艘充满趣味的小船，它载着我飘荡在知识的海洋上，带着我在这个浩瀚的“海”上寻找着知识的答案；有时像一面面多彩的旗帜，引领我找到一个个优美、动人的故事，学习到了丰富的课外知识，让我深深体会到了阅读的无穷乐趣，就是在不断的阅读中，我积累了不少经典语录和词句，时时为我的习作增添色彩；有时它又像一位充满智慧的老师，在我遇到难题百思不得其解的时候，总能让我的到许多启发，使我豁然开朗；有时它也是我的一个无话不说的好朋友，当我沮丧或无所事事时，我就会走进小书屋，从书架上挑选一本书，轻轻翻开书页，认真阅读一会儿，我烦恼的心渐渐得到了平静……
在书屋里，当我翻开《论语》，我在和孔子对话，它让我感受到了圣贤的思想和做人做事的基本道理；当我读过《中华上下五千年》后，我了解了我们勤劳勇敢的中华民族的辉煌历史；当我走进《少儿百科》，广博的知识让我大开眼界，使我对科学探索产生了浓厚的兴趣；当我漫步在安徒生、格林的童话世界时，我也由此开始了一段段的奇妙旅程……
经典书屋伴我成长，让我的身心无比的充实和快活。走进它，我就像一块干涸的海绵，一点点，贪婪地吸食着知识的汁液。慢慢的，我不再是一个无知的小孩，从书中，我看到了多姿多彩的大千世界，学到了不少为人处事的的好方法。读经典让我感悟到了古今圣贤的伟大思想和智慧。我爱读书，更爱我的经典书屋！
小纸团 这一次，我错了作文400字
今天该我值日。作为卫生组长，我很早就来到学校。不一会儿，组员相继来到。我们有的擦，有的扫，有的撮，有的捡……为了把流动红旗夺回来，我们干得可带劲了。
“叮铃铃——”预备铃响了，我们刚好打扫完。同学们进了教室，我就在卫生区一角盯着，生怕有人把垃圾丢落在我们卫生区里。我在卫生区里转了一圈，突然在一个不起眼的角落里发现了一个纸团。我很庆幸：它被我发现了，否则就会扣掉2分。我刚想把纸团装进衣兜，突然一个念头在我脑海中闪现：上周因一分之差，四一班夺得了流动红旗，我们都很不服气。今天何不把这个纸团扔到一班的花池里，那样他们不就扣掉2分吗？我环视了一周，没人！——真是天赐良机。于是，我悄悄把纸团扔进了一班的花池里，然后若无其事地回到教室。
正当我为自己的所做沾沾自喜时，班主任突然站在我面前。我的脸刷得一下红了。但我又想：我这也是为集体着想，为班里争荣誉……我心里有点儿美滋滋的。可我一看班主任那严肃的神态，感到事情不妙。老师把我叫到花池边，温和地说：“雨露，我知道你想让咱班得到流动红旗，但是你这样做是不对的。我们要行文明事，做文明人，我们要靠实实在在的努力争得流动红旗……”
老师的话让我感到脸上火辣辣的。是啊，我这种做法真是太不文明了。我不仅没为班里增光，还给班里抹黑，我真后悔。想到这里，我赶紧将那个纸团拾起，把它装进了自己的衣兜里。
