拥有“绿萤” 关于昆虫的作文450字 450字四年级作文
“绿萤”是一只我从双龙洞里捡来的不知名小虫。它有一个亮绿色且发着光的壳，六条勾子腿。我很喜欢它，甚至连小狗都因它有些失宠。
一回到家，我就迫不及待地把它捧进了铺好木屑的空仓鼠笼里。之后，我就急急忙忙地去削苹果皮，看着它吃，“绿萤”也挺喜欢的。我看着它吃得津津有味挺高兴，想着我要不要带它去学校炫耀炫耀？
拥有“绿萤”后，我几乎离不开它了。有时用笔逗逗它，画画它的模样，想想它是公的还是母的……可大人们说，这只是我的“三分钟热情”，我不信那套，就对它更好了。
直到有一天，它的大劫难来了。
放学后，我回家了，来到“绿萤”的跟前，发现它已经死了——不明不白地死了，永远地沉睡了。它僵硬的身体在夕阳的照射下显得非常凄凉。原本闪亮有荧光的壳也变得暗淡。我的第一感觉就是也许苹果皮毒死了它！这使我非常自责，早知道买昆虫果冻给它吃。它本来就属于大自然，把它留在我这儿，关养在笼里，大概这就是一个愚蠢的决定。它在野外或许能多活几年……我不仅感到自责还感觉内心空洞，好像失去了什么东西一样，而且五脏六腑好像也凝固了一样。
半晌，我才恢复情绪，心里酸溜溜的，一滴热泪滴在了“绿萤”的尸体上，我默默的把它埋了……
那天晚上，我梦到了“绿萤”，它带着我去了那片草地。然后，它就死了。泪水打湿了枕头，我又一次感到了深深地自责……我觉得我再也不会有第二只“绿萤”了。
夏天的办公室 四年级记叙文400字
夏天非常热，没有空调的日子几乎不让人活，而在学校只有一个地方有空调，那就是老师的办公室。
烈日当头，体育老师大发雷霆，“我们班400米怎么有那么多不及格呢！唉，继续练习吧。”我们一个个垂头丧气，慢悠悠地跑步，坚持到下课。陆续回到教室，我们喝了几口水就开始拿本子当扇子扇了，我的死党走过说：“这日子没法过了，为什么老师那里有空调而我们却要受这份苦！？”
对了，我可以假装问老师问题趁机乘凉。说干就干，我拿了语文书到了老师办公室，我走近语文老师桌旁，问：“郑老师这个‘曰’什么意思？”郑老师语重心长地说：“就是说的意思，还有什么不懂的吗？”这时空调的风吹送了过来，啊！真的好凉快啊，感觉全身的疲卷都随风而去了……
我赶紧回去把这个好主意告诉我的死党。之后，我又来到了老师办公室，可是这次办公室没打空调！我还是向往常一样问老师一些问题，我还斗胆问了，“今儿天气够热哦！太热了。怎么没打空调呢？”果然老师质疑了：“你问的问题上课都已经讲过了，你上课怎么没听？翊博啊，来这儿是不是有别的原因啊？”我赶紧打着做课前准备的理由逃出了办公室。
学期接近尾声，但我们还时常不约而同的来到老师办公室，这仿佛成了一种习惯。
