珍藏一个发夹 四年级记叙文400字 四年级作文
阿太留给了我一个发卡，这是他用一双巧手专门为我做的。
我把它放在一个小盒子里，它小巧而精致，蝴蝶结发卡上镶着一些人工钻石。我看着它，仿佛看见了阿太。
那次我生日，阿太不好意思地说：“童童，阿太没什么能力，只能给你做个发卡了。”可我却喜欢的不得了：“谢谢你，阿太！”阿太走后，我就一直把它放在小盒子里，经常会拿出来看看，帮助我回忆阿太。
这个发卡虽然漂亮，但已经四年了，免不了会有些发黑，可我还是很喜欢，没事就会拿出来看看，可妈妈常说：“暄淇，这个发卡旧了，戴起来又不好看，扔了吧。”“不行，它是宝贝，我不会仍的！”我说。可妈妈每次见到它就会问一次，我被搅得心烦意乱：“不可能，不可能会让你扔的，死了心吧，妈妈！”从那以后，妈妈再也没有问过我，可我还是不放心，于是就把柜子锁了，生怕妹妹会拿过去把我的发卡弄坏了。
真到那次我梦见了那个发卡，接下来映入眼帘的梦境，竟然是阿太走时的场景，我被吓醒了，吓出了一身冷汗，起来后赶紧将发夹拿出，看着发夹，顿时好了许多。第二天我戴着这个发夹上学，我将它拿出来给大家看，大家都很喜欢，我感觉到戴着这个就一直有阿太的气息，回想起和阿太一起的快乐时光。
在体育课跑步时，我的发夹忽然掉了，我捡起发卡，久久凝望着，想起了阿太送我发卡的那天和阿太走时的不舍……
当班长以后 四年级写事作文450字
“班长”肯定是许多同学梦寐以求的岗位，入学时我的最大的梦想就是当班长。
一直认为班长大人在班级里扮演的就是个雄纠纠气昂昂的角色。虽然我曾经一味地觉得班长是个我可能胜任不了的角色。可自从当班长之后，我却默默地对自己发誓，再也不当班长了！
当班长之前，我和其它同学一样，我们就像一片自由的小草，无拘无束很是自在快乐；可当班长之后，我就像被关在笼子里的小鸟，只能看着其他同学自由自在地玩耍。你们不可能想像到，班长的一天是怎么样的：一大早到校，老师一看到我，就乐开了花：“你今天让同学们把昨天背的小古文背给你听，还有把作业交上来整理一下，除了作文，其它的你来批改……”我挠挠头，一双还没睡醒的眼睛迷惘地望着老师，耳朵里几乎还没听进去老师布置的任务，头已经习惯性地点着。看来，我的课间十分钟只能留在班级里完成老师布置的任务……又是一天不能玩的节奏了！
这哪里是班长啊？更像个十足的总理，每天日理万机，班级里永远有一堆的事情等着我做。老师除了上课之外，其它的事几乎都是让我去完成，真是成了名符其实的小老师。同学不会做的题，问我；迟到了抄书抄好了，给我；班里换黑板报，我负责……有时，真是想下楼，离开这带着“监狱”气息的教室到操场上疯跑一下透透气，但“班长这个，班长那个”的声音牵绊住了我即将迈出教室的步伐。
玩，只能是想想而已。
