自信来自跳绳 四年级写事作文400字 400字四年级作文
记得二年级跳绳比赛，我获得了二等奖，一出赛场，同学们就纷纷用到我的面前，说：“哇！罗予辰，你好牛！跳了两百多个啊！”接着，伸出了两根手指头，一听到这话，我对跳绳就有了更大的信心。从那时起，我跳绳在全年级段里第二的名声传开了，只要一提到跳绳，他们就会提到我，别班的有些老师也不例外。
体育课上，老师教我们练习跳绳，老师数：“1，2，3，”口哨声响起后，同学们的绳子“刷，刷，刷”地甩过地面，我的绳子也甩动了起来，双脚轻轻跃起，绳子飞快的从我脚底下甩过，我快速地跳跃着，嘴里喘着粗气，跳了一会儿便累了，但又一想：时间一定快到了，加把劲吧！两百个没问题的，199，200，201，202……结束的口哨声终于响起了，啊！我跳了204个，老师把我的成绩大声说了出来，同学们的赞扬声像雨点一样，落到我的身上，那天，我都兴得睡不着觉了。
跳绳考试开始了，于轮到了我，同学们都未到我身边，老师一说开始，我就起跳，同学们有的大声数数，有的在为我加油，我全身的肌肉都绷得紧紧的，但一点儿也不紧张，像平时练习一样，每一跳就像飞起来了。考试结束了，我又刷新了我的记录，207个。下课时，老师大声说：“这次跳绳考试最高纪录是207个！”同学们“哇”地叫了起来。
我对跳绳越来越有自信了，我就是一位“女飞人”。
看不见的房间 写事的作文450字
学校一年级那一层楼有一个从来都不开的门，窗户也被窗帘罩了，看不到里面一丝东西。
每当经过一年级二楼去科学实验室时，大家都不禁往里面瞧，猜着里面有什么东西，学校有什么东西不能让人知道吗？学校里的门就这间房子的门不向同学敞开，有的同学猜里是堆放旧物的吗？还是学校鬼屋？是老师的办公室？“办公室，不可能吧，学校里的办公室可都是有一个牌子挂在门口的，再说了，你有见过一个老师办公室办公室的门是一直关着的。”我说。
有一次，一位同学大胆地问老师：“学校实验室那边的一间屋子里是干什么的？”老师只是冷冷地回答：“这些事不用你关心，好好学习就是了。”老师的这句话更加引起了全班同学的好奇心，有些人跑去打听一年级的同学，有没有人见过这儿开过门，可他们的回答很让我们失望。
最近，我们班的同学又想出了一个办法，他们问保安室里的老伯，老伯在我们学校已有十几年了，他对学校一定非常，非常了解，当他们问老伯时，老伯却无奈地摇摇头，说：“我在除了学校就哪儿没去过，其他地方我都不知道。”
同学们仍然还在猜测，是学校的秘密基地？是实验器材室吗？是放旧书的吗？还是放旧椅子、桌子的？
学校的这儿到底是干嘛的？同学们迷惑不解，都想找机会看看里面。
我心想：这里不会是一个新的教室吧！是不是学校的旧图书馆，是不是学校的校史馆？
