如何计算水的流量 有趣的数学作文450字 450字四年级作文
10月5日的清早，我兴奋地起床，穿好衣服吃完早餐，就和妈妈一起出发去黄果树瀑布。
来到陡坡塘景区门口，买了门票，便乘车前往天星桥景区。沿途我们浏览了水上石林，一座座奇形怪状的岩石矗立在水中。奇特的是，岩石上生长了密集分布的仙人掌。
我们继续前行，经过了高老庄之后，水量逐渐大起来了。水面不再平静。随着山坡的起伏，流水在有落差的山岭里奔流。爬过一座山丘，我们来到了流水冲刷形成的天然的溶洞，名为天星洞。洞内各式各样的钟乳石此起彼伏地分布，经过灯光照射，感觉不断滴水，反射了灯光的洞穴里，景色神秘又漂亮。
从钟乳石洞出来，在行进方向的右方，从不同水路汇集到一起的水流犹如千万匹战马齐头并进，壮观极了。
一共有多少水呢？我问妈妈。妈妈说，这得用水的流量来衡量，也就是一秒钟流过了某个截面多少立方米的水。妈妈给我出了一个题目：
若是已知河流在枯水期时在某个断面的流量是40立方米/秒，流速是1米/秒。在洪水期，平均流速为2米/秒。已知河流宽度是70米，洪水期和枯水期的落差是5米，那么洪水期河流的流量是多少？
解答：流量=断面积×流速
1、在枯水期，根据流量和流速，可以计算得到断面积为40平方米。
2、河流总断面面积是70×5+40=390平方米。
3、在洪水期，流量=390×2=780立方米/秒
因此，洪水期河流的流量大约是780立方米/秒。
别人家的孩子 四年级记叙文400字
“别人家的孩子”，相信这个词大家都不陌生，而我，就是那个大人们口中的“别人家的孩子”。
几乎每天饭后，住在同小区的小姨就会来我们家串门，偶尔也会带上表妹，而那时，我差不多都已经把作业做完了。每次小姨都会说：“凯凯，你这么早就把作业写完啦，那个小米（表妹）磨磨蹭蹭的，作业写了个大半天都还没写完，周末写四五道简单的奥数题就要两个小时，哎，你做得真好，要是小米有你这么自觉就好了。”或者“小米你看那，哥哥什么课内课外作业早就写完了，作业量还比你多不知道多少倍，你写了这么久还没写完，等一下回去又要写到不知道什么时候，你真应该好好向哥哥学习。”
我每次一听到小姨这样表扬我，心里便会不由得暗自一喜，而我表面上却会假装淡定，继续看书。我看我在表妹心里，应该是一个大神般的存在。我觉得她非常羡慕我，也十分嫉妒我，恨不得不是我的表妹。有时，小姨也会请我来帮助表妹解决问题。
在生活里，我不仅是小姨口中的“别人家的孩子”，我还是小m、小z等同学家长口中的“别人家的孩子”，但老妈有时也会“拆我台”，说我们班的某某人比我强多了，说我在班级里只能排到前十名。
做“别人家的孩子”也不容易，要随时保持进步，一刻也不能松懈。
