污水和清水的故事 三年级作文
污水和清水的故事
一天，污水去清水家假装做客，但实际是想去侮辱它。污水敲了清水家的门，清水在自己家热情接待了它。污水拉开嗓门儿说“清水老弟，你干脆别那么认真制造清水了，学我一样，变成污水。”“为什么？”清水疑惑的回答。“你看现在的人们，到处向河里投放垃圾，你的地盘已经越来越少了，还是学我一样，当污水算了”污水得意的说。“总有一天人们不会到处乱到垃圾的，他们也会明白清水是人类最好的朋友的”清水回答说。“你这个大傻瓜，人们永远不会认为你是好的，即使人们知道了也不会感谢你的。”污水嚷着说“我认为对的事情我一定不会改变的，即使你蒙蔽人们的眼睛，总有一天，人们会发现我是他们不可缺少的朋友。”清水坚定的回答。“哈哈，你怎么这么的执迷不悟，你是斗不过我的！”污水神气十足的说。然后污水大摇大摆的走出了清水的地盘。清水的眼泪流了下来，它十分的伤心。
读完这个故事，我陷入深深的思索。我心里想着，其实我们就是清水，受到了敌人的辱骂，心里也会觉得很难过，真想找个机会复仇，清水也是这样想的吗？如果我们不在向河里投放垃圾，污水就不会再对清水嚣张了，那是多么的美好呀！另外，河水变成污水以后，河里再也没有鱼，虾等等水生物啦，一潭死水多没意思呀。如果，河水是清的，鱼虾等水生物就能快活的在水里游来游去，那将会是一个多么和谐美好的世界啊！
全社会的人们，难道你们的心灵想受到辱骂吗？如果不想，就共同携手起来，爱惜我们身边的环境吧。同学们，“环保小标兵”们，为了我们共同生活的美丽家园，你准备好了吗？
爱好音乐的妹妹
爱好音乐的妹妹
我的妹妹特别爱好音乐，从四岁起就开始学电子琴。她练琴非常刻苦，一练就是大半天，天天坚持，有时我看着都累，但她那全神贯注的样子真令人佩服。今天我看她练了很久，好心让她歇一会，陪我下会棋，可她看我没事干硬把我拽到房间里听她拉琴。没办法只好从命，谁让她比我小呢。她给我弹的是《赶海的小姑娘》，十分好听，旋律是那么优美。我好像听见了大海的波涛声，又好像看到一位小姑娘光着脚丫在海边自由自在地奔跑。我完全被陶醉在这美妙的琴声中了。
指导教师：黄久红
小作者很善于扑捉生活中的题材，写作方法也较为巧妙，通过“我”和妹妹的对比，真实地反映出妹妹对音乐的酷爱；又通过写妹妹把“我”拉到房间里看她练琴，听见琴声而产生的联想“好像听见大海的涛声，又好像看到一位小姑娘光着脚丫在海边自由自在地奔跑”，巧妙地衬托出妹妹的辛勤付出结出了硕果。由看到或听到而产生联想是小作者突出的优点，很值得我们学习。
