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信念 议论文作文

2022-03-05 22:36:00 栏目:议论文作文 来源:蘑菇文

一只蜗牛,很想做一番惊天动地的大事。它想东游泰山,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃。后来,他又想南下到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么都不肯做,最终死在野草中。现实生活中,人多多少少总会遇到一些挫折、困难,甚至陷入绝境。软弱的人地心灰意冷,就会陷入困难的深渊;而心中有信念的人地在困难中坚定不移越挫越勇,最终战胜困难。 巴尔扎克说过:“不幸,是天才的进步阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”只要有信念,就没有跨不过的坎,翻不过的梁。信念让我们无论身处什么样的环境,精神都住在一个自由、美丽的天堂里。 记得南非的曼德拉,因为领导黑人反对白人种族隔离政策而入狱,被关押在荒凉的大西洋罗本岛上27年。尽管当时他已经年高,但统治者依然像对待年轻人一样虐待他。受尽屈辱的牢狱岁月给他时间与激励,因为他心中始终有信念的存在,他知道自己一定会离开这里,一定会实现自己的理想。1991年他出狱当选总统,他说正是心中必胜的坚定信念支撑着他,鞭策着他渡过难关。 “自古英雄多磨难”,当我们身陷囹圄,处在逆境中时,我们更需要有坚定的信念,坚信种子必将破土而出。雄鹰必将冲向云霄,骏马必将奔驰原野。 信念是一片照射在冬日里的阳光,使贫穷交迫的人感到人间的温暖;信念是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。 “卧薪尝胆”妇孺皆知。越王勾践受到家破国亡,成为阶下囚的奇耻大辱,他并没有灰心泄气,消极对待,甚至等死,他忍辱负重,坚信自己必能报仇血恨。他每日卧薪而尝胆,勉励自己说,你忘了在会稽战败的耻辱了吗?正是这个坚定的信念给予他毅力、勇气,最终他完成了复国大业。 信念是春蚕吐丝一缕缕的环绕一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌,没有信念的人,等待他的将时失败与痛苦。 周灵王的臣子芙弘因受到诬陷而流放到蜀地,他悲愤交加,自认为身陷困境,壮志未酬,报国无门,后剖腹自杀。散失了信念的人,也就散失了心灵最有力的屏障,只能任由狂风暴雨的肆掠袭来。 一星陨落,黯淡不了星空灿烂; 一花凋零,荒芜不了整个春天; 人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃,心里至始至终都要有一份坚定的美好信念。因为有了信念心中便有了一盏明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、胆怯。让我们拥有一份明朗的心情,一份必胜的信心,一份坦荡的胸怀……

信念

信念

议论文900字 我眼中的教育

议论文900字 我眼中的教育

教育首先是让学生成为一个品德高尚的人。

我个人认为德就是良心、人性的反映(在我的记性中,我们的教育是没有良心和人性的教育的);德是人心向善或向与恶的表现形式。德育的最低标准应该是你可以对身边的一切冷眼相向,麻木不仁地置身事外,但是不要为了一己私利去伤害别人、去伤害您所处的社会。这其中包括你的一言一行,因为人是组成人类社会的基本元素,社会的进步和发展靠的是各种社会力量、利益群体在互相博亦、妥协的基础上形成的一种合力;所以社会风气的恶善、民族的兴衰、国家的强弱等等都凝聚了一份你的力量,天下的兴亡你我一样都有责任!德育的目标应是培养学生成为一个道德高尚的人。

我的长辈、我老师一直在教导我要努力做一个道德高尚的人,但从没有人告诉过我,道德高尚的定义是什么?

我认为道德高尚的定义是:

第一、 有良心、有人性;在这个不管黑猫白猫抓得老鼠就是好猫、笑贫不笑娼的年代,我们听得最多的是良心值多少钱一斤?有多少人为了功名利禄一次又一次突破我们这个社会道德的底线!若是一个社会的统治阶层道德沦丧,失去人性;处于底层的老百姓必然水深火热。历史上那些祸国殃民的奸臣逆子大多数都有非比寻常的过人之处,如希特勒,你能说他不热爱德意志吗?你能说他学无所长吗?他的领导、演讲艺术曾经让多少人为之折服!一个没有良心、失去人性却大权(指有能力)在握的人对社会、国家、民族可能会造成不可预知的灾难。

第二、 热爱祖国;覆巢之下无完卵,若做为组成国家元素的个人,如果都不爱这个国家,那么这个国家的末日也不远了,教育做为国家体制的一部分,若培养出来的人都离她而去投入别的国家怀抱;为他人做嫁衣就的结果不就是教育的失败么!据统计在我国的出国留学人员中,有一半以上是自费出去的,而学成回国的人员不到1/3,其中自费留学生回国率只有4%左右。若算上那些在国内学业有成的移民,中国每年失多少人才流失(当然这有多面的原因)?要知道这些人在国内享受的教育可是国家资源,特别是像清华、北大等这些名校;我们国家到底是为谁办教育?

第三、 学有所长。一人若学无所长,哪怕再有人性、再有良心,有再高的爱国热情,就如同一条不合料的木材,难堪大用。

所以成功的教育培养出来的学生应该是一个有人性、有良心,有爱国热情,学有所长的人。这是最重要的,是教育目的根本所在。

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