辛苦的滋味 三年级作文
辛苦的滋味
我的老家在邵阳，爷爷奶奶他们祖祖辈辈都是农民，夏天是他们最繁忙的季节。
今年暑假我回到老家，正赶上插秧,一大早我就跟着爷爷到田间准备去插秧，一来到田边，眼前一片绿油油的，太阳慢慢的升起来，田间没有一丝风，爷爷安排我分稻把，还得将分散的草送到插秧人手中，我正准备下田，爷爷请来帮忙的人也来了，他们迅速来到田间开始紧张的工作，先忙着扯秧，再用我送的草捆秧，就这样忙了整整一个上午，太阳越升越高，像个火圈一样围着我们,田里的人个个满头大汗，头上的汗水顺着眼角流到脖子里，再顺着身子往下流与腿上的汗水汇合成“小溪”，最后流到田里，农民们一边擦汗一边用粘满泥水的手捶捶背，有时还把腰慢慢地直起来一会，没多久又弯腰继续田间的农活。我踩在泥泞的田里，稀泥没过小腿，深一脚浅一脚的来回跑动，就这样干了一天的农活。
晚上，我躺在床上感到腰酸腿痛，心里升起一股难受的滋味，想想爷爷他们这些农民多么的辛苦，为了生活不辞辛劳，我又在心里暗暗发誓，我一定要努力学习，为改善农民的生活而奋斗。
一节有趣的英语课
一节有趣的英语课
“叮铃铃，叮铃铃”上课了。同学们以迅雷不及掩耳之势坐在座位上。你知道这节课是什么课吗？那可是百年一遇的英语课。
我们的英语老师是杨老师。她教单词的方法不是让我们死记硬背，而是采用玩游戏的方法。每节课她都要玩“开火车”和“埋地雷”的游戏。其中我最喜爱的就是“埋地雷”。杨老师现在黑板上写几个单词，之后杨老师在egg地单词下画了一个*，*代表地雷，如果当你读了带*的，就给这组扣一面小红旗。又一次八组的同学读到了带*的单词，八组的同学垂头丧气的，其他的同学得意洋洋的。再说“开火车”吧，等我们全部知道单词的读音后，老师就让我们这组的同学轮流读，如果谁读错了，杨老师就让大家帮他纠正。
我喜欢这堂有趣的英语课，因为不仅有很多收获，而且给我带来了无穷的快乐。
