关于阅读的作文 三年级作文
关于阅读的作文
对于我来说，从呀呀言语的孩子到现在，觉得阅读是一种享受，也是积累知识的起点。阅读是我每天所必须的，因为它已融入了我的生活。
从一年级开始，老师教会了我们认字、读书。我慢慢的学会了读童话故事，从《白雪公主》中我看到了白雪公主的善良、美丽，她和七个小矮人之间的友谊。在《卖火柴的小女孩》中看到了小女孩的可怜,她对生活的期待和未来的向往。从那以后，我就被阅读所吸引，一有空就会自然的拿起课外阅读,津津有味的看起来。
到二年级时，我便开始看《成语故事》、《寓言故事》。从《守株待兔》、《班门弄斧》和《画龙点睛》学到很多受用的道理。进入三年级了，叶老师告诉我们：“随着年龄的变化和阅读能力的理解，我们要进入更深的一层，不能再局限于读那些普通的书籍，要多读一些深奥和适合自己的书。”于是我便不再看那些如《淘气包马小跳》、《福娃》之类的书了。开始挑选象《长袜子皮皮》、《呐喊红宝石》《列那狐》等国际金奖文学小说。其中从《绿山墙的安妮》中看到了安妮的顽强拼搏和积极向上精神，让我受益非浅。
如今的我已不在是一个一无所知的孩子了，这是阅读带给了我丰富的知识和乐趣。有阅读伴随着我的生活，让我更加充实。
感谢阅读，让我的生活多姿多彩，让我的心灵更加宽广。
品龙眼
品龙眼
“美味香香汁水多，外形好似鹌鹑蛋，土黄外壳快快剥，呈现一颗大珍珠。”猜猜这是什么水果呢？没错，是龙眼！我相信每一个尝过它的人都还记得那甜美的味道。不管怎样，一起跟我来品一品龙眼吧！
语文课上，张老师提着一袋粽色的球球进入了教室，我们仔细地盯着小球看，“是龙眼！”有人小声喊到，那话音刚落，教室里立刻传出小小的惊讶声。“谁来描绘一下这个龙眼啊？”张老师举着一颗龙眼说到。下面响起了同学们的议论声，只有几个人把手举了起来。张老师一看大家气势不足，立刻剥了起来，一声声“哇―――”的惊叹钻入我耳，不少人也流起了口水，我也情不自禁地盯着张老师手中的龙眼，原来是硬邦邦、皱巴巴的一颗土黄色的小球，可张老师用那纤纤玉手为它去掉了那层丑外壳，它露出了灰白灰白，半透明的身子，它好似一个白胖胖的孩子，刚刚来到这里，十分害羞不愿钻出来。张老师一圈一圈地剥去它的皮，晶莹剔透的身子完全被剥了出来，龙眼从一个干巴巴的丑小球变成了灰白晶莹的夜明珠。张老师举起龙眼给我们看了看，然后轻轻放在了嘴边，用牙齿贴着剥出的龙眼，小心翼翼地咬了一口，“哇―――”教室中顿时响起一片羡慕声，大家紧紧地盯着张老师的嘴巴，张老师细细咀嚼着龙眼肉，好似吃到了世间最美味的东西，同学们呆呆地看着张老师，一个个禁不住用舌头舔着嘴唇，好像在说：“我也要！”张老师嚼尽了那团小果肉，好似还觉得不够，接着，张老师又举起那剩下的果肉，小心地放入口中，好似一匹非常饥饿的狼，不到五秒钟，就吞完了那个龙眼。顿时教室中响起了抓狂声、惊叫声、羡慕声！张老师脸上浮过一丝笑容，喊到：“好了好了，每人发一个咋样？”“好――”同学们洪亮的回答声压倒了张老师的声音，于是，张老师抓出口袋中土色的龙眼发给了我们，我们才安静下来，满意地露出院甜美的笑容。
啊！好棒的龙眼。我们不但尝过，而且还上了这样一节精彩的课，接下来，就来再尝一尝这龙眼吧！
