我是值周生 三年级作文
我是值周生
每个孩子都会有同一个梦想，那就是在学校当一次值周生。有人会说：“当值周生，真威武！”有的人还会说：“当值周生可以管别人了！不怕高年级的人了。”可我却不那么想，我想：“当了值周生，是为了帮助小弟弟、小妹妹们，为同学们服务的。”
每天下课，我都要到我的值周岗位去站岗，每当有同学打打闹闹的时候，我都会轻声地对他说：“小弟弟，别闹了，否则扣分，会影响到你们班级的荣誉”。这样，一传十，十传百，最后全校都知道，就没有人打闹了！当有同学乱扔垃圾时，我会告诉他：“别乱扔垃圾，多不讲卫生啊！别人还的去收拾，没听见大队说：“我不扔，我来捡吗？”再扔，下次就要扣分了。”很多同学听了我的告诫就改了自己的不良习惯。
当有的同学需要帮助，我会挺身而出。周四，有一个小同学鼻子流血了，止不住，原来是他的方法用错了，明明应该用纸塞上，她却没塞，而是用水洗。我走过去，拿出干净面巾纸，立刻撮成一个团，塞进那个同学的鼻子里。一会儿鼻血就止住了，我也回到了班级。
到了间操，我成了老师的助手，帮助老师维护班级纪律，协助老师做一些小事情，跑前跑后，忙的不亦乐乎。
当值周生时刻记住，你不是高高在上的统治者，而是要多为同学们服务，担子很重很重。
那一问
那一问
人生是一个长长的问题，但我们谁也不知道它的答语是句号或（还）是感叹号。——题记
人的一生短短的不到三万天，有着无数的小问题等着我们去解答，但似乎我们忘记了一个非常现实的问题：应该怎样去过完我们这一生呢？
初问人生——降生随着一声声啼哭，又有一个小生命降生了。在经过了母亲十月怀胎后，我们就这样来到了这个陌生而寒冷的世界。我们就像好奇的小精灵不断的探索着。一点一点的从我们的探索中获取新知。蹒跚学步，一次次的跌倒和爬起因为痛楚而哭泣。但我们最后终于解决了阻碍我们前进的所有问题，自豪地站起来，在家人的笑声中一小步一小步的走动。牙牙学语，嘴中说着，眼睛还盯着她的脸，慢慢的模仿，又慢慢地积累。在家人的期待的眼神中，喊出我们家人的称呼。我们终于在一个个问题的困扰中，坚强起来，独立起来，成长起来。
再问人生——成长稚气从我们的脸上还没有完全褪去时，我们就已经背上了书包，蹦蹦跳跳的向那学校跑去。课堂中，老师在讲台上认真的讲，我们就端端正正的坐在下面听。偶尔有些小动作老师也只用温声细语的提醒。下课了，同学小打小闹，欢声笑语，好不快活。一个个小问题就用这样的方式轻易地解决。年复一年，日复一日，渐渐的我们感觉到有有一个残酷的问题摆在了我们面前，也是人始终最不想做的一件事，分别。
正问人生——磨练经过一暑假的心理挣扎和不舍之后，还是步入了初中。对我们来说又进入了一个陌生的环境，也有着更多的问题等着我们去解答。短短三年中，又有着无数的问题伴随着我们，也正是这些问题磨练着我们，让我们不断不断的探寻着未来……
人生的问题也许是解不开的，但我们的努力就是让它不留遗憾。那一问，问人生……
