神奇的胖大海 三年级作文
一个晴空万里的周末，妈妈从外面回来了，买回了一个稀奇古怪的东西，她告诉我：“这是一颗胖大海，还会变魔术呢！”
“变魔术？”我双手捧着胖大海，仔细地端详着。它像一个超小形的芒果，又似一颗橄榄，皮肤皱皱的，好像老奶奶的皮肤，又似闪电一样的花纹。我更加好奇了，这么小的东西，哪里称得上“胖”？又哪里称得上“大海”呀？我百思不得其解，又用手轻轻地摸了摸它，感觉凹凸不平，坑坑洼洼的，仿佛在摸着皱巴巴的树皮。又用鼻子闻了闻，一股浓浓的中药味扑鼻而来。但仔细地闻闻，还有一丁点儿香味呢！“这家伙有什么用处呀？是不是中药？”我有点丈二和尚摸不着头脑。“差不多吧，”妈妈一只手握住热水瓶的柄，一只手拖着热水瓶的底部，“就让你见识一下胖大海的神奇魔力吧！”“好期待哟！”我兴奋极了。
说着，她将热气腾腾的开水倒入装有胖大海的玻璃杯内，顷刻间，胖大海的肚子裂开了！里面的一些物质争先恐后地涌了出来，有的紧跟着胖大海飘，有的慢慢沉入水底......有的像受惊的小鱼，在水面上翻滚着，漂浮着，还“吐”出一颗颗晶莹剔透的小泡泡；有的似杂技表演员，一边转着呼啦圈，一边吹着泡泡；有的如跳水运动员，在水中不停地翻着筋斗......真是千姿百态呀！
过了一会儿，胖大海开始膨胀了，它变得越来越大，像盛开的牡丹，美丽的菊花，一簇簇的，无数花瓣围在一起争奇斗艳；它又像柳树一样，无数枝条向下垂着，婀娜多姿。又过了一会儿，胖大海落到了杯子中间，形态不一，珊瑚礁群：有的像分叉的鹿角，枝枝丫丫的：有的像软绵绵的小羊：有的像活泼的小青蛙；有的像竞相开放的花朵......真是美丽极了！胖大海刚开始只有乒乓球的大小，后来就像一朵完全绽放，晶莹剔透的木耳花，涨了大半个杯子！
杯子里的水也不例外，它由原来的透明，变成了现在的褐色，还散发出一股淡淡的清香。还挺像一杯可乐呢！我迫不及待地尝了一口，嗯，味道不错，虽然有点酸酸的，但很清爽，好像在喝凉茶一样，这股清爽的感觉，瞬间窜进了我的喉咙里，钻进了我的肚子里。那股神清气爽的感觉，真令人回味无穷呀！
别看胖大海长得其貌不扬，它的功效可多了：具有清热，止咳，化痰等功效，适用于咽喉肿痛，声音嘶哑等症状。
这一次观察活动───神奇的胖大海，不仅让我品尝到了清爽无比的胖大海，还令我明白了一个道理：看人不能只看人的外表，应该看这个人的品德修养。
击“鼓”传“花”
今天第二节语文课，晶晶老师读完章曹涵的文章：击“鼓”传“花”，同学们都非常想玩一玩这个游戏。游戏规则是：
老师击“鼓”，“鼓”声停，“花”传到谁手上，谁就上台表演一个节目。
游戏马上就开始了。“鼓”声响了起来，同学们手忙脚乱的传起了“花”，老师敲的声音越来越响，我想：一定是马上就要结束了！
到我这儿，我飞快的传给了董俊豪，一不小心“花”掉到了地上。董俊豪一捡起来“鼓”声就停了。轮到董俊豪去表演节目了，可是他一动也
不动的坐在那里，不管老师怎么请他，他都不肯上去，仿佛他拿到的不是“花”，而是炸弹，已经把他炸闹了。老师后来请我去表演，其实我
也有点紧张，所以迟顿了一会才上去。我给同学们讲了个笑话内容是一个同学学习英语，老师告诉他应该怎么学习正确的发音，结果他把中文
和英语搞混了，闹了一个笑话。同学们听完都哄堂大笑起来。
第二轮开始了，老师再次敲响了“鼓”，同学们再次手忙脚乱的传了起来。第二轮，传到了管嘉仪、周坪慧、王乐媛；管嘉仪上台犹
豫了一会才开始表演，她表演的时背古诗《鹿柴》，她背的非常流利，有感情。王乐媛也是表演背古诗，表现的也很不错。
今天这次的比赛就在我们不知不觉中结束了，但我们都还想要继续。这次的比赛真让我们回味无穷啊！
