击“鼓”传“花” 三年级作文
今天第二节语文课，晶晶老师读完章曹涵的文章：击“鼓”传“花”，同学们都非常想玩一玩这个游戏。游戏规则是：
老师击“鼓”，“鼓”声停，“花”传到谁手上，谁就上台表演一个节目。
游戏马上就开始了。“鼓”声响了起来，同学们手忙脚乱的传起了“花”，老师敲的声音越来越响，我想：一定是马上就要结束了！
到我这儿，我飞快的传给了董俊豪，一不小心“花”掉到了地上。董俊豪一捡起来“鼓”声就停了。轮到董俊豪去表演节目了，可是他一动也
不动的坐在那里，不管老师怎么请他，他都不肯上去，仿佛他拿到的不是“花”，而是炸弹，已经把他炸闹了。老师后来请我去表演，其实我
也有点紧张，所以迟顿了一会才上去。我给同学们讲了个笑话内容是一个同学学习英语，老师告诉他应该怎么学习正确的发音，结果他把中文
和英语搞混了，闹了一个笑话。同学们听完都哄堂大笑起来。
第二轮开始了，老师再次敲响了“鼓”，同学们再次手忙脚乱的传了起来。第二轮，传到了管嘉仪、周坪慧、王乐媛；管嘉仪上台犹
豫了一会才开始表演，她表演的时背古诗《鹿柴》，她背的非常流利，有感情。王乐媛也是表演背古诗，表现的也很不错。
今天这次的比赛就在我们不知不觉中结束了，但我们都还想要继续。这次的比赛真让我们回味无穷啊！
看病
我已经连续咳嗽了好几天了，在家里喝凉茶、吃消炎药，都没有用。于是，妈妈带我去医院看病。
到了育英儿童医院，妈妈怕我走丢，叫我先待在一个固定的地方，她自己为我去排队、挂号。挂号、刷卡之后出来找我说：“我们前面还有十个人待诊，要不，去书店逛逛吧！”到了书店，我买了两本书，一本是《百问百答》，另一本是《世界著名坦克》，里面说“日本投降后，有300多辆97式坦克和8辆94式坦克成了中国的战利品”。我好开心呀。
回到医院，我和妈妈到65号诊室看病，恰好轮到我了。我坐在医生的对面，医生叫我张大口，并用竹签压住我的舌头，还用听诊器在我的胸口听听我呼吸的声音，说没什么大碍，于是开了药方。不用打针、不用挂盐水，我心中的恐惧彻底消失了。
我们下一楼去拿药，拿好了药已经中午了，我和妈妈去“金饭碗”美餐一顿。
