中小学生感恩教育观后感400字 心曲观后感 观后感作文
中小学生感恩教育观后感400字 心曲观后感
今天上午，学校组织我们去观看了《心曲》这部让我们全场为之感动的教育片。
故事的主要内容是一位叫钱亮的老师放弃了在重点小学教书的条件，来到了“大拇指”小学的“问题班”——四（3）班，立志改变四（3）班的种种问题，让四（3）班成为一个团结上进的班级。 钱亮老师用他独特的教学方式——给每个学生感受到足够的爱。钱老师让四（3）班）中的小霸王——张光，学会了礼让同学、团结同学、友爱同学；让从民工子弟小学插班进四（3）班的穷孩子——付小军，懂得了“贫穷不是耻辱，说谎才是耻辱”，并让以前倍受同学瞧不起的他，重新拾起自信，获得了长跑比赛的冠军；还有让原先班上的“瞌睡虫”——周晓燕，变成了四（3）班的副班长。在钱老师开展的“亲子交流会”上，他让每位同学的家长重新认识了自己的孩子，并改变了家长们以前的错误认识------ 钱亮老师是不幸的，他为把四（3）班培养成优秀的班级，付出了比他人多倍的精力和汗水，在他长时间的超负荷工作中使得他太疲劳了，导致他得了脑癌还不知道，最终倒在工作台上，失去了宝贵的生命。
钱亮老师这种为学生献出自己的时间、精力，甚至是生命事迹让我们受益匪浅！
少年华罗庚话剧的观后感500字 勤
随着悠扬的乐声响起，音乐剧的主角出场了。
他是一个伟大的数学家，为后人所敬仰。小时候的家境虽不乐观，但他仍坚持学习。有一次，他父亲算错了一笔2000元的帐，以为小店亏空，便不让他上学了。他听后，为了能继续上学，把父亲的账本仔细验算了一遍，找出了漏洞，终于挽回了损失，继续上学。就在他为此兴奋时，他的母亲因病长辞，他也为此辍学。无奈之下，他回到家里开始为父亲看小店。一次偶然，他发现当时著名的数学家苏教授的《五次方程式解法》不能成立，于是开始研究五次方程式。这时，校长收留了他，让他做了学校里的老师。但不久后，他因为过于劳累而病倒了。就在他生病期间，口述完成了《五次方程式解法不能成立之理由》。这篇论文一经发出，立刻在上海乃至全国引起轩然大波。
他，就是华罗庚。
华罗庚之所以能取得巨大的成就，不只源于恩师的悉心教导与帮助，更是他勤奋的结果。他牺牲了课余时间，就连在看店时都利用包装纸演算题目。扪心自问，现在又有多少人能做到一个“勤”字？
在我们眼里，学习就是占用休息时间，很少有人爱学习，更不用说勤学习。我们必须做到爱学习，才能勤学习。
孔子说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”只做到勤学习是远远不够的，还应勤思考。华罗庚就是凭借这一点取得成就的。
我们遇到难题往往会轻言放弃，甚至不曾思考，懒于动脑。不曾尝试，何来成功？不曾尝试，又何知不能成功？
由此总结出，成功的秘诀在于“勤”。既要“勤学习”，又要“勤思考”。谨记“勤学勤思”，便能取得成就。
