开学第一课观后感 读后感作文
欢乐的暑假结束了，我们迎来了九月的开学。在9月1日晚，我和爸爸妈妈一起观看了中央一套的传统节目——《开学第一课》
节目一开始就令我沉醉，因为出现了我非常喜欢的巨星吴磊！一首《梦想开始的地方》唱得太好了！
在《开学第一课》里，我不仅听到了美妙的歌曲，我还了解到了许多中华文化。
在小撒哥哥展示的龟甲里，我看到了甲骨文的源远流长；在王宁爷爷的讲述中，我感受到了汉字的魅力与奇妙；在“汉字叔叔”理查德·西尔斯的故事中，我更加明白了自己能那么轻松学习汉字的幸运！是呀，汉字叔叔都能那么坚持地学习汉语，我有什么理由不好好学习我的母语呢？汉字叔叔都能那么坚持地学习外语，我如果能像他一样坚持，我的英语水平也一定能有所进步。我想了好多好多……
读《手指》有感
读了丰子恺的《手指》，我受益匪浅：原来社会上各种职业人士虽各有千秋，但是团结在一起，也就人人平等了。
这篇课文叙述了每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短，他们有不同的姿态和性格，但只要他们握成一个拳头，那就根根有用，根根有力量了，不再有什么强弱、美丑之分了。
人世间不也一样么？大拇指不就是那些默默无闻的社会低层的劳动者，他们朴实无华，在烈日下、寒风中辛勤地劳作着。他们把劳动成果无私地奉献给人民大众，可当人们使用这些劳动成果时，却不曾感谢这些劳动人民。倘若社会缺了这只大拇指，还得了么？
食指倒像是那些消防战士、武警战士们。他们为了保护人民的安全，不顾个人的生命安全，一次又一次与死神擦肩而过，在危险的道路上奔波。他们这种无私奉献的精神难道不值得我们歌颂、赞扬么？他们早已把生命献给了社会，献给了祖国，而不是给了自己。倘若社会缺了这只食指，还得了么？
中指则是那些相貌堂堂、仪表堂堂的人，他们并没有对社会做贡献，但总是骄傲地认为所有功劳都应该归他们，他们在勤劳的人民里鱼目混珠，那要他们又有什么用处？但他们还是有一定的用处，勤劳的人们难道不需要他们来衬托么？倘若社会缺了这只中指，还得了么？
无名指则是那些演艺高超的演员，他们虽然没有对社会做什么巨大的贡献，但他们演绎出来的作品不就是给人们用来消遣娱乐的么？让疲劳一天的劳动人民赏心悦目，从中获得快乐的么？倘若社会缺了这只无名指，还得了么……
文中的五根手指，正如我们各种职业人士一样，虽然各有千秋，但缺一不可。倘若五根手指合在一起，不就成了一个多姿多彩的社会么？倘若团结在一起，不就人人平等了么？这个社会缺了他们，还得了么？
