我学《弟子规》的故事 小学写事作文300字 300字三年级作文
上小学二年级的时候，学校给每位同学发了一本“校本教材（一）——《弟子规导读》”，虽然之前我也看过爸爸买给我的《弟子规》，但是这本教材是我们的何校长亲自主编的，所以我特别感兴趣，回到家后就认真地读起来。读着读着，我又被古人那孝敬父母、遵守礼仪的品质打动了。
一次，我吃饭前让爷爷奶奶先入座，妈妈好奇地问平时霸道的我是怎么回事，我说：“《弟子规》里面说了‘或饮食，或坐走，长者先，幼着后。’不论是用餐、行走时，都应该让年长者优先，年幼者在后。”妈妈听了连连夸赞我从益书里学到了知识。
在学校里，我们的老师进一步强化了“弟子规”的学习，我对书里的内容又有了新的了解和认识，进一步认识到尊敬师长，孝敬父母，友爱兄弟姐妹等中华文化传统美德，让我懂得诚信、礼让、善良、谦虚、友爱是我们做人的最基本要求。这些知识对使我受益无穷，让我慢慢成为一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。
《弟子规导读》这本书陪伴我已经一年多了，到现在我还反复地读着它。我喜欢学经典作品，它是我成长中不可缺少的知识，也是我生活中最好的无声伙伴。
我的英语外教 小学写人作文400字
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝，
能不忆江南？
好美的诗，好美的地方。我一定要去看看，珍妮说。然后她就从澳大利亚来到了中国，来到了江南水乡无锡。
珍妮是我以前的一个英语外教，她长得雪白雪白的，有点丰满，说起话来柔声细语，像个绵软的糯米团子。珍妮似乎从不会生气，即便是我们班调皮的男孩子在她一尘不染的家里“大闹天宫”，弄得一塌糊涂，她也只是微笑的看着我们。
珍妮有好些事情让我疑惑看不懂：
她常翻开随身带的皮夹，指着里面一张金发小姑娘的照片骄傲地对我们说，那是她孙女，是最美的姑娘。
“珍妮，你不想她吗，你不想家吗？”
珍妮望着叽叽喳喳乱作一团的我们说，“我爱你们！”
当我们沉浸在《天鹅湖》优雅的钢琴曲中时，她却如痴如醉地听着《二泉映乐》的二胡曲，说，好美；当我们全神贯注在看迪斯尼卡通片时，她却穿着戏服，看着京剧，说，好美；当我们津津有味地在看《白雪公主》、《格林童话》时，她却拿出《三字经》、《弟子规》说，这个也很好；我们对珍妮说，我们想去澳大利亚看袋鼠，去贝壳样的歌剧院，去大堡礁。珍妮说，大熊猫，长城，古运河，好美……
噢，亲爱的珍妮，你让我慢慢明白：真，善，美和爱是人类永恒的经典。它不分年龄，不分国籍，不为时间改变，它将伴我成长！
