会奔跑的铁环 有趣的小实验作文300字 300字三年级作文
有一天，我在爸爸的手机上看到一个有趣的小实验——会奔跑的铁环。我也想做这个实验。
这个实验看起来很简单，材料只有三样，就是铁环、橡皮筋、剪刀。
我们先要把橡皮筋剪断，然后，把铁环串在橡皮筋上，拿着橡皮筋的两端，注意要一边高一边低，最后，低的那一边慢慢地，轻轻地松开橡皮筋。
一开始，我做这个实验没有成功。这是为什么呢？我明明是按照视频上的步骤做的呀！原来，我少了一步，就是把低的那一边轻轻地松开手。
但是，这又是什么原理呢？其实，这就是一个关于摩擦力的实验。就因为铁环和橡皮筋产生了摩擦力，所以，铁环才会上升。
后来，我有把这个实验当成魔术表演给我的弟弟妹妹们看，每次表演我都会赢得他们“哇”的一声感叹。这让我非常开心，也让我知道了摩擦力原来这么神奇。
现在，我对摩擦力又多了一份好奇心，但听爸爸妈妈说，摩擦力要等我上中学学习物理知识才能学到，因此，我对物理也多了一份好奇心。
猜猜她是谁 三年级写人作文350字
她，一个小女孩，白白的脸上一张樱桃小嘴能说会道，十分厉害。她的头发乌黑乌黑的，跑起来像黑色的瀑布一般，非常漂亮。要是你认为她是一个小不点，那你就大错特错了，她的个头可不小呢？在班上比身高的时候，她的身高总是名列前茅，她的体型很好，体育方面也是一等棒呢！
她是一个对自己要求十分严格的人，有责任心，她要求自己的作业一直得A+。有一次，她的作业是A-，她有点不开心。我见她有些不开心，便问她：你怎么了？于是，她告诉我，她得了A-，心情不开心。她还说：她的父母不看她的作业。我十分吃惊，她也太厉害了吧。她对自己要求一次比一次高，这就是她成绩越来越好的原因吧。
她不仅对自己要求严格，对同桌的我也十分严格呢！记得有一次，上课之时，我正在说话，她把手放在桌子上，坐好后拉了我一下，说：好好学习，认真听课，好好写笔记！说完，她便把笔记本给了我。过了一会儿，我又开了小差，她又说：好好听课，别说话了！下课之后，她还说：不能疯跑，不能打闹！
大家来猜一下，这个小女孩是谁呢？
