原来它姓“复” 二年级作文
2022-03-09 13:07:00 栏目：二年级作文 来源：蘑菇文
江苏省 海安县南莫小学二（1）班 许柏俊 爸爸给我买了一个复读机，说是给我学英语用的。看着这个新玩意儿，我好奇地摸来摸去。爸爸见我这么喜欢，笑着说：“你会用吗？”“不会，让我试试吧！”可是我拿在手里左摆弄，右摆弄，却怎么也用不起来，又怕把它弄坏了，只好向爸爸请教。爸爸说：“你这个小傻瓜，不看说明书，就想搞起来呀！我来看说明书教你！”爸爸一边仔细地看说明书，一边认真地向我解释怎么使用。可是听了半天，我才有点儿明白了，有些地方还是听不懂，问爸爸，爸爸也搞不清楚。“唉，真麻烦，怪不得它姓‘复’。”爸爸听我这么一说，也笑了。
我看着这个“复杂”的“新朋友”，心想，将来我一定要发明一种新型的简单的“复读机”，让我们小朋友在使用的时候一看就明白，一看就会用。
记得有一次，我做课堂作业时，发现尺子没带，就随手划了一条线。回到家妈妈批评我，她告诉我，书包里可以当尺子来用的东西多呢，铅笔、书、，铅笔盒，甚至橡皮都可以用来划线。其实，妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯，只有爱动脑的人才能做好每一件事。
我看着这个“复杂”的“新朋友”，心想，将来我一定要发明一种新型的简单的“复读机”，让我们小朋友在使用的时候一看就明白，一看就会用。
指导教师：王生祥
读《聪明的乌鸦》有感
江苏省南京 五老村小学二（2）班 韦好 今天，我看了一本书，书的名字叫《聪明的乌鸦》。这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后，大家都认为乌鸦很聪明。有一天，不知谁找来一个榛子，大家不知怎么才能剥开，就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到马路中间，等车子开过来轧碎榛子。就这样，乌鸦轻而易举弄开了榛子，并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋，要会利用周围的事物为我们做事。记得有一次，我做课堂作业时，发现尺子没带，就随手划了一条线。回到家妈妈批评我，她告诉我，书包里可以当尺子来用的东西多呢，铅笔、书、，铅笔盒，甚至橡皮都可以用来划线。其实，妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯，只有爱动脑的人才能做好每一件事。
