教眼操 二年级作文
教眼操
今天大队组织开会，会上大队辅导员说：“我们要开展《大手拉小手》活动。四、五年级每个班出三名同学，教一年级的眼操。”会上分配我们班负责教一年级五班。
我们班派出的三位同学是：郭浩通、林雨宣和我。我们三个商量好中午吃过饭一起去一年级五班。中午我们仨狼吞虎咽的草草吃过午饭，就向一年级五班飞奔而去。
按照事先的分工：郭浩通带领大家做眼操，我负责喊节拍，并和林雨宣一起检查穴位是否正确、节拍是否准确。开始时我先喊一个八拍，然后就认真地看一遍全班所有同学找到的穴位，并且为找错穴位的同学及时纠正，然后再喊一个八拍，再逐个纠正。我们就每个八拍都是这样，一节一节不厌其烦的纠正，直到每个同学的穴位都能准确的找到。先开始我们想到可是这个方法对这些初出茅庐的小同学一点儿也不管用。我们就又手把手地教。
功夫不负有心人，几个中午下来，他们竟然掌握了。看到他们感激的眼神，热情的话语：“谢谢，大哥哥、大姐姐”付出的时间和努力我认为值得。我很高兴！
独立生活
独立生活
我，是一名刚加入绵外这个大集体的成员；我是一名正体验着绵外生活的体验者；我，是一名刚在绵外学会独立生活的学者；我，已成为绵外合格的学子。
今年，我来到了绵外，成为了绵外学子，体验了绵外生活。我经过了五天五夜的军训生活，度过了绵外生活的精彩开头。
我认识了全班三十六个同学（除了我），他们个个都有特长，有的是“小画家”，有的是“舞蹈家”，有的是“科学家”......看，我们的班主任——朱老师登场了。他瘦瘦高高的身材，穿着一身西服，看起来，那是一个风度翩翩。他长着个圆脑袋，头上有个旋窝，头发向外长出去，旋窝处没有一丝头发，他头发黄，额头上有几条皱纹，戴着一副眼镜。一看就知道是一个“十全十美”的老实人。
那五天，我同室友们一样，自己做自己的事，我们会洗衣服了，瞧，那薄薄的衣服钻进了肥皂水里。肥皂泡像鱼儿吐泡一样，一刻不休的冒出来，逗得我们哈哈大笑。我们的小手撩起衣服，肥皂水顺着衣服往下流，我们搓着衣服，汗珠从额上掉下来，原本的脏衣服顿时变得洁白，我顿时觉得这就是人生中的宝藏。
我们学会了叠被子，王老师（生活老师）告诉我们，一定要把线（被套上的线）对齐，这样才叠得好看。看，那叠得不好的被子，一条条线像音符一样，七上八下，我们的被子像装满馅儿的包子一样，鼓鼓的，我们的叠被子技术还要加强啊！
这五天，我们学会了很多东西，更学会了独立生活。
到了九月一日开学，我又回到了学校，现在的学校我已经很熟悉了，一进校门就看见通道两旁的大树，它为我们在夏日挡住了阳光，再看看左边，一个宽阔的操场，足够我们在里面快乐的玩，转过身来，又能看见一幢高大的宿舍楼，这是我们日常生活的必备因素，再往里面走，是一幢教学楼，这里经常传出朗朗的读书声，回到温暖的校园，我心里已经是乐呵呵的了。
现在我们每天都过着重复的日子，可意义却完全不一样——这天，我叠的被子受老师夸奖，这天，我的作文被老师在讲台上宣读，这天......我每天都在快乐的度过。
每天，我和好朋友一起玩耍，一起学习；和老师一起议论、聊天；和作业亲密接触；和劳动一起行走；和大自然一起成长。
我在绵外，我每天的脑海里一直重复着一句话：快乐最重要，我在绵外快乐成长。
