我家的牡丹花 二年级作文
2022-03-09 11:59:00 栏目：二年级作文 来源：蘑菇文
我家的牡丹花
我爱色泽如雪的白玉兰；我爱默默无闻的仙人掌；我爱色彩鲜艳的玫瑰花，但我更对素有“花中之王”美称的牡丹花情有独钟。
牡丹花的种类很多，有黄的、白的、粉的、红的------。它那婀娜的身姿、含羞的花蕾、娇艳的花瓣，让人一见便产生爱慕之情。在我家的阳台上就摆在这样一盆惹人喜爱的红牡丹。
红牡丹在含苞待放的时候呈粉红色，花蕾被嫩嫩的一层薄膜所包裹，仿佛轻轻一碰就会裂开。花骨朵绽放后发出阵阵幽香，沁人心脾。牡丹花一般有十个扇形的花瓣，中央镶嵌着尖针状的花蕊，花蕊上布满绒丝。每当枝头有两三朵开放时，其他枝干上就有三四个花骨朵含苞待放，这样次第盛开，多么有趣啊！微风吹来，远远望去如同一位少女在翩翩起舞，令人赏心悦目、流连忘返！
啊，牡丹，你装点了我们的环境，为我们的生活增添了无限的乐趣！
学习数学的乐趣
学习数学的乐趣
我们的数学老师是当了我们四年班主任的高老师。正如其名，高老师姓高，她的人可是有点高。从高老师的脸上你可以看出五分威武和五分灵动，她的着装都是暖色调，非常的职业化。但高老师已经不当我们的班主任了，而是当上了教导主任，但她对我们班级管理和关心，却丝毫没有减少。
高老师虽然看上去威武，可在上课高老师可是把这份威武藏得你一点儿也看不出来。记得，有一次有其他学校的数学老师，来听高老师给我们上数学课。换做其他老师，肯定紧张的手无举措，而高老师的表现只能用两个字，那就是“淡定”。高老师上课时，时不时地来举出生活中的例子，结合在课堂中和使用一些小幽默，引得我们哄堂大笑，使一节数学课更生动、更能让人理解。
我们上高老师的数学课，非常的有乐趣。用着高老师教我们的解方程的方法，解着一道道难题，这就是我们在下课时的乐趣。
