餐桌上的礼仪 二年级作文
餐桌上的礼仪
这天，我和爸爸妈妈一起去和亲戚们吃饭。
我们来得还算早，打还有人来得更早，热情地打完招呼后，大家都落座了。吃饭时，大家谈笑风生，有的人嘴里还含着饭菜，说话时。有的饭菜还从口中喷了出来，但是自己却没发现。有的大人宠爱小孩子，用筷子在盘中挑挑拣拣，专门挑一些孩子喜欢吃的好吃的。在开饭之前，有的小孩子跟父母闹着肚子饿，嚷着要吃饭，父母听了孩子饿，就在大家还没来齐之前给自己的孩子先夹了些菜吃。
这些都是不文明的行为，要知道：吃饭之前，要等人到齐了才能动筷，吃饭时也不能在盘中挑挑拣拣，更不能口含食物大声说话。大家应该记住这些事项，做一个文明有礼的学生。
图书漂流活动
图书漂流活动
看着国旗徐徐升起，伴着嘹亮的国歌，我们杭州市三墩小学迎来了“我读书，我快乐”的图书漂流活动。
这次图书漂流活动，分为班级图书漂流和年级图书漂流。一大早，同学们就带着自己的漂流图书，哼着小曲儿，一蹦一跳地走进教室。有的议论着自己会领到什么样的图书；有的在津津有味地看着准备漂流的图书，好像很不舍得自己的图书似的；还有的正小心翼翼地在书面上写上自己的名字……
一会儿，早操集会的铃声响了起来，今天早操集会的主题是图书漂流活动。随着全校各位领导出席讲话，一次比一次响亮的掌声响彻云霄，同学们在台下议论纷纷：“我们班会发到什么样的图书呢？”“好期待哦！”“我回去就把我的书给你看！”中午，班主任陈老师给我们发放图书漂流卡。同学们接过图书漂流卡，心里充满了激动。我想：我的图书是先借给刘甲呢，还是先借给金一南？这样好了，先在小队里漂流，再漂流到班级，一连串美好的遐想在我脑海里涌出。
接下来的一个月里，我一直在看我们班同学漂流的图书。在这些同学们推荐的好书中，我能学到许多前所未有的知识，我觉得我就像《窃读记》的主人公林海音，贪婪地读着丰富有趣的书籍。
我觉得学校开展这个“图书漂流”活动对我们有很大的帮助。一来通过同学们推荐的漂流图书增长我们的知识，二来分享了彼此的快乐，增进了友谊。我们希望读书漂流活动永远“漂流”下去！
