我爱我校 500字四年级作文
我喜爱我的学校，这里的一切都很美。
首先说说我的校园吧，这里有精心布置的花草树木，可以说是春有花草、夏有凉风、秋有红叶、冬有白雪，一进校门看到这么美的环境，能不赏心悦目？进了教学楼，可以看到走廊里布置着我们的图画和手工作品，走在里面觉得非常的温馨。明亮的教室还有一个小花园呢，是我们自己种的小花小草，与我们一起成长，学习累了可以在这里放松心情。学校为我们创造了这么美好的学习环境，我能不喜爱我的校园吗？
接着说说亲切友善的老师和同学吧。我的妈妈也是老师，因为自己很忙无法顾及我，都是老师们像对自己的孩子一样照顾我。我记得最清楚的有一次，我发烧了，在学校里，同学们看见了，都过来关心的问我怎么了，提醒我多喝水。老师在上课时发现了，问我是不是生病了，知道我发烧之后，立刻找到了我的妈妈，责怪她的粗心，让我妈妈带我去看病。大家这么关心我真让我感动，我能不喜爱我的老师和同学吗？
最后还有我难忘的成长，在这四年的岁月里，我从一个不懂事的小男孩变成了一个能够勤学好问的小学生、课代表、中队长。老师呕心沥血的培养着我们，让我学到了丰富的知识和做人的道理，最近，我还作为小老师带着同学们一起上了一节公开课，为来自外校的老师展示我们是多么优秀，看着大家的赞许和同学们的小脸，我能不喜爱我们的成绩吗？
我真为自己有这么好的校园、同学和老师感到自豪啊！
勤俭节约好家风
我的家是一个很传统的家庭，虽然没有成文的家训流传下来，但是勤俭节约一直是我们家恪守的家风。
爷爷常常把“家有千头牛，不点双灯头。”这句话挂在嘴边，教育我和爸爸“可吃不可糟”，爷爷自己也是这样做的。
每次，前一天的剩饭剩菜，爷爷都舍不得扔。总是留着第二天早上做成杂烩当早饭吃。
我好奇地问：“好吃吗？”
爷爷笑呵呵地说：“当然不好吃。”
“那你为什么要吃呢？”
爷爷拍拍我的头：“不能浪费粮食，你没有经历过三年自然灾害，不知道粮食的珍贵。”
还有一次，爸爸在饭店请爷爷奶奶吃饭，结束时，爷爷发现米饭还剩很多，就要求一起打包带走。爸爸觉得已经打包剩菜了，那一点剩米饭就算了吧，爷爷固执地说：“带回去我们还可以继续吃的，如果不带走的话就会被倒掉，太浪费了。”最终爸爸被爷爷说得哑口无言，心服口服，打包带回了米饭。
爸爸也继承了爷爷勤俭节约的习惯，平时总是教育我，吃自助餐时，要少拿多取，不要一次装太多食物，免得吃不掉浪费；使用草稿纸的时候，边边角角都要利用上，写满了才可以扔掉；多用手绢、毛巾，少用面巾纸等一次性的卫生用品……
爷爷和爸爸的言传身教，也让我传承下来。记得小时候一次吃完饭，我一推碗就准备离开，谁知道爷爷严厉地叫住了我，并把奶奶、爸爸、妈妈和他的碗拿给我看。我的脸刷的一下红了起来，只见我的碗里还残留着不少米粒和菜，而他们的碗里吃得干干净净的，没有一点残留。爷爷语重心长地教育我要珍惜粮食，想一想《悯农》，剩饭不仅是对奶奶做饭的不尊重，更是对农民劳动的不尊重，从此以后我每次吃饭都不会在碗里留下食物了。平时我也会注意节约用电用水，外出吃饭剩余时也主动要求打包带走……
勤俭节约不是吝啬，而是一种生活的态度，一种良好的品质。作为新时代的主人翁，我正在用自己的行动践行着勤俭节约的家风家训！
