六年级观后感1200字 天那边观后感 观后感作文
许小萌的男友江可可的行为我能够明白，自小就在国外长大的他，不属于乡下，不属于乡下的孩子们，不属于整天吃蔬菜的人。他有他的人生理想，虽然他去支教是打着感情的幌子，但他真正教学起来，又很活跃，很现代化，只是他的思想不属于这。然而，我坚信他爱过，而且很爱很爱许小萌，只是这份感情已经有些变味，有些让他承担较多的心理压力。
罗老师及村长的“不信任”而不给他们课教，是怕孩子们受伤。罗老师能为了一只鸡要跟江可可拼命，正因那些家畜都是孩子们的期望。
当许小萌问学校惟一一位罗老师为什么不跟她讲学生们的家庭生活状况时，罗老师的话语让我似乎有所明白自己为什么会在那里，而不是在支教的学校。“我怕我讲了，对你讲也是个麻烦。其实，我也是有一点私心的，你们的水平太高了，教的也太好了，将来小屁股们的水平也太高了，我对付不了埃上回支教那个的白老师，又是美式教育，又是英式教育，还有社会主义特色教育，搞的好好，小屁股们欢喜的不得了，二个月就走了，到此刻，小屁股们想起来还哭。你们来，我不是不欢迎的，只是三个月半年，你不能待一辈子埃你了解再透的状况，到时候你走的时候，你心理不会痛快，小屁股们的心里也不舒服”我的教育水平十分有限，并没有剧中本家许小萌那么优秀，但我也是有信心教好他们。试想，当孩子们刚刚有了学习的兴趣和动力，并且理解了一个陌生人，而这个已注入孩子们心里的陌生人又要走了，对很多不懂的孩子们又是怎样的打击呢?而这种打击又是接二连三的，这又何尝不残忍呢?而很多志愿者来这支教的初衷就同许小萌一样，为了实现人生的理想，为了自己课题的实验和实践。因此，导致为了不得不好自我保护时就产生了排斥行为，正因他们真正需要的是能在那里待一辈的乡村教师，能给孩子们带来知识，一向陪伴孩子们，送出一批又一批大学生的老师。而我们会在远离亲人、远离以前的生活圈的乡下待一辈子吗?这种“排外”，导致了孩子们同样不能理解到丰富的知识，不能受到正规的教育，就这样一向落后着，有差距着，走出大山的欲望也将受阻且淡去。
孩子是一个国家的期望，是一个国家的明天，教育的好坏就关联着一个国家的命运。因此，国家招考一批教师是很明智的做法。我们只要尽己所能做到最好，不求回报的付出，那么我们也不会失去来这的好处，不会失去志愿者三个字。
然而，不允许支教而被分到各单位的我们，同样受到了被“排外”的待遇，没有交给我们真正就应做的事，我们能做的事。而说成“我们刚开始工作都是从端茶，扫地做起，你们来之后，我只对你们的安全负责，其它的我不管之类”。他们认为我们只待一年就走，不想给单位增添负担，不想自找麻烦。依此看来，大学生西部计划志愿者越来越称为某些的牺牲品，成为吞噬我们一年青春的怪物。
对此，我们想去推翻，想去改变，想做些有挑战性的工作，想真正为我们富有蕴涵的大西北带来东、南部的先进，让我们的祖国更完美。正因我们年轻，我们有这份激-情。但也许这份激-情即将会淡去～我们的力量太小，我们的阅历太少，我们做不了屈原，也不需要做屈原。
最终，我要说的是，不管我们受到如何有内涵的“排外”，我们始终是自己，要做自己，怀着当初的那份热情，继续寻求新路，做好我们自己，尽己所能，给那里带来完美。这种待遇，谁说不是对我们人生的考验和人生道路上的荆棘呢?
观后感700字 任长霞观后感
坐在电影院中，透过生动的画面镜头，我们走近了任长霞，走进了其丰富多彩的精神世界。一次次的眼眶湿润、一次次的心灵震撼，带者沉重、带者悲情、带者崇敬……应对十里长街、应对万人送行、应对失声痛哭的群众，你能不为之动容?
任长霞，河南公安系统有史以来的第一位女公安局长，英年早逝。人们为失去这样一位忠诚的卫士而扼腕痛惜、无限怀念。正因她，胸怀理想甘奉献、疾恶如仇驱邪恶、剑胆琴心解民忧。她始终牢记“人民公安为人民”的宗旨，以满腔的情、真挚的爱，时刻把群众安危冷暖挂在心上，与群众同呼吸、共命运，为群众办好事、办实事;她身先士卒，锄暴安良，确保一方平安，在平凡的工作岗位上创造了不平凡的业绩，以实际行动诠释了人民警察忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色，践行了“三个代表”的重要思想。
活着，她是一面旗帜;倒下，她是一座丰碑。作为一名高校的教育工作者，我们肩负着一种神圣的历史职责感和使命感。我们就应学习任长霞同志的锐意进取、率先垂范的优秀品格，学习她疾恶如仇、刚直不阿的崇高精神和克己奉公、无私奉献的高尚情操，忠实履行党和人民赋予的神圣职责。
学习任长霞就是要学习她坚定的政治信仰。坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，以三个代表重要思想为指导，坚持马克思主义道德观，发扬良好的职业精神和职业道德，以英模的精神学习英模，以求真务实的态度扎实工作，爱岗敬业，尽职尽责，在本职岗位上成才，在本职岗位上奉献，以极端负责的精神对待每一项工作，以求真务实的作风抓好每一项工作，以师生的满意为最高标准落实好每一项工作，从而为实现学校新一轮的跨越式发展做出应有的贡献。
学习任长霞就是要以她为榜样，切实提高自身政治、业务素质发奋做到“人民教师为人民”的光荣使命。要真正把学生的呼声作为第一信号，把学生的需要作为第一选取，把学生的利益作为第一思考，把学生的满意作为第一标准，以满腔的热情和真挚的爱来对待学生，实现“教书育人、管理育人、服务育人”，为经济建设输送人才，为全面建设小康步伐而发奋奋斗。
