再见 关于离别的作文600字 600字一年级作文
一些人，一些物品，不能一直陪着我们，也许中途会离开。
幼儿园的时候，我在学校里认识了一个非常好的朋友。我们每天都在一起玩耍，中午会一起吃饭，下课之后，我们会在一起做游戏，写作业的时候，我们也会坐在一起。我们是在上幼儿园中班的时候认识的，幼儿园毕业之后，她要和她的父母一起去外地了，本来我们都约定好了，上小学的时候我们在一个学校上学。因为她父母工作的原因，她只能跟着她的父母，一起去外地了。在她去外地之前，我们还见了一面，我把我很喜欢的玩偶送给了她，就让玩偶替我陪在她的身边。她把她很喜欢的一支铅笔送给了我，每当我看到这支铅笔的时候，就像是看到了她。我们的父母互加了微信，有时间我们还能一起视频聊天。她走时，我和她说了一句“再见，我的好朋友。”
一年级下册的时候，我很喜欢的一位数学老师，李老师，不带我们班里的课了。我希望他能一直带我们班里的课，毕竟我们班里的人都很喜欢他上课时的氛围，以及他的教学方式。听李老师讲课的时候，我们都能集中注意力，他所讲的做题目的方法都很容易理解。一年级的数学不是很难，不过，不认真听课，也不可能会做。李老师很好，可学校已经给我们班安排了新的数学老师，我们只能接受新的数学老师。下课之后，我们可以去办公室找李老师聊天，也可以找李老师问一些数学题目，现在我们有了新的数学老师，我只能说：“李老师，再见。”
太阳公公，每天都会升起，到了傍晚，就会落下。在太阳公公的照射下，我们能感受到温暖。有了太阳，我们可以晒被子，晒衣服，我们可以坐在太阳底下晒太阳。到了傍晚，太阳落下去了，我和太阳公公说“再见。”
我相信，我们只是暂时的分开，我们还会再见的。以后也会有人中途离开，当分别来临的时候，就挥手告别，说声“再见”，并期待着下次见面。
幸福是什么 小学记叙文600字
幸福是什么呢？每个人的想法都不一样吧，我所认为的幸福很简单。
幸福是语文老师不拖堂。一节课是四十分钟，前二十分钟，我能够集中注意力听课，到了后二十分钟，我的注意力没有很集中了，会分神，前一秒还认真的想着老师讲的课文，后一秒就开始想着下课之后去哪里玩。语文老师上课很喜欢拖堂，总是要把自己计划的内容讲完才肯下课，有的时候能从第一节课下课讲到第二节课上课。只要一下课，我就非常兴奋，只想着出去玩，可老师就不肯给我们下课，我们只能在班里听课。这学期开学以来，十节语文课，有九节课老师都要拖堂。拖堂的话，我们就没法出去玩，没法上厕所了。语文老师不拖堂，我们就有时间出去玩，有时间上厕所了。
幸福是周末去奶奶家，到了奶奶家我可以和奶奶聊天，陪奶奶出去散步。奶奶会给我买零食，在我回家之前，奶奶会给我一些零花钱。每次我去的时候，奶奶很高兴，赶忙让爷爷找一些零食给我吃。中午的时候，我在奶奶家吃饭，我觉得很温馨，这种感觉也让我觉得非常自然。在奶奶家里，我可以随心所欲，做最真实的我自己。
幸福是当语文班长，当上语文课代表，可以收其他同学的语文作业，有时候遇到不会的题目，我可以参考其他同学的答案。如果语文老师没有布置家庭作业，我就可以帮老师布置家庭作业，我能决定所有人要写的语文作业是什么，这种感觉很好。上语文课的时候，我要帮老师管班级纪律，有说话的同学，我可以把他的名字记下来，下课之后交给老师。我很喜欢管别人的感觉，我管别人的时候，我会把我想象成皇上，我和皇上的区别是，皇上可以管理整个属于他的江山，我只能管理班里的所有人，不过吧，我能够管理班里的所有人，我就很满足了。
幸福就在我们身边，我们要用心去感受。
