穿越不同时空 400字小升初作文
我对时空穿越这件事情特别感兴趣，《虫洞是什么》、《人能否实现时空穿越》等这一类的书籍以及视频我都会去观看。我看这些东西时总会想象自己也在进行时空穿越。虽然这仅仅是想象，但若上天能真的给我一次机会的话，我一定会过去……
我最想穿越到七个月后。因为那时我就六年级了，可以看看那时的我有没有在看电视，看看妈妈有没有实现自己的诺言，给我买一部手机。如果有，妈妈就是一个诚实守信的人，并且我还要看看我自己在不在奶奶家里玩耍，在不在吃午饭。这只是我的一种猜测而已，如果都一一都实现的话，我就可以成为一名预言家了。
其次我想穿越到20年以后，看看未来的职业是不是我现在十分向往，十分理想的一个职业。也许未来的我看到现在的我会大吃一惊吧，可能我们还会相互相问问题，看上去像在“父子”一样。或许未来的我会带现在的我去看看自己的房子，自己的车，未来的女女友……甚至未来的我会告诉我所有考试的答案吧！不过我并不希望未来的我这样做，这样会使我不喜欢学习的。
最后，我想穿越到20万年前，看看我们人类共同的主祖先，解开始古人类学家一直想解开的未解之谜，顺便去学习点古生物的知识，这样会使我的知识更加丰富。
“我还……”我还没说完，我就被时空穿越的虫洞送回到了现实。唉，我多想再多穿越一些别的时空去探索新知识，自己感到十分意犹未尽，希望上天下次还能让我再来一次时空穿越啊！
（编辑：丹丹）
古希腊数学
数学是一种非常实用的工具，上到天文历法，下到寻常百姓，都需要运用数学的知识点来解答自己的疑惑。但是，你知不知道古希腊数学已经十分发达，能够解答一些现代问题，不相信？一起跟我来看看吧。
在遥远的雅典时期，有一位学者在苦思冥想世间的运作规律，突然间！看到了一串串数字，学者的脑袋灵光一闪，开创了命题！而命题的开创则是揭开了数学大厦的大门，为建立几何这种美丽的演艺体系迈出了第一步。后来，经历了许久的星光演变，历史长河滚滚向前，又出来了一个学者，名为毕达哥拉斯，创建了一个带有神秘色彩的团体，将哲学，政治，宗教合为一体，提出“万物皆数”试图运用数学解释一切原理与定则，给予数学一定的特殊独立的地位。
然后，数学的光芒在古希腊的大地上照耀四方，就像小草一样茁壮成长，巧妙的是，这时候古希腊正在进行“百家争鸣”式的思想大辩论，于是乎，数学开始从各个学派中脱颖而出，各大学派为数学大厦添砖加瓦，促进了数学的发展，使得数学来到了更广阔的天地。
数学的奥妙使得古希腊科技也迅速发展，带动了古希腊各方面的因素，使得古希腊成为欧洲古文明之一，这就是古希腊数学的发展历程，不知道你有什么看法，一起来分享分享吧。
