我的太空旅行计划 400字中考作文

　　在一阵隆隆声中，支架松解，飞船脱离地面，直冲上天，一往无前地奔向那一片蔚蓝色的神秘与未知的世界。

　　2030年，22岁的我就要登上宇宙飞船嫦娥13号飞向浩瀚的太空，飞船将在月球登陆，一次精彩而有趣的太空之旅即将开始!朋友们，你们准备好了吗?

　　2030年1月28日下午三点整，我穿着笨重的宇航服，注视着倒计时的仪表，舱外是排山倒海的掌声和欢呼声，我看见整个学校的老师和同学都在为我欢呼。激动的眼泪顿时流出眼眶，把原来的紧张情绪一扫而空。“三、二、一·发射!”在一阵隆隆声中，支架松解，飞船脱离地面，直冲上天，一往无前地奔向那一片蔚蓝色的神秘与未知的世界。我坐在驾驶舱内，心里波涛澎湃。展现在我面前的，是一片前所未见的星空：深邃无边的太空，远处无数的星星闪着亮光，仿佛黑丝绒上璀璨闪耀的钻石;近处的巨大球体缓慢地移动前行，太阳灼热的光芒所及，星云和尘埃似乎一览无余。

　　十年前，我坐在地球上仰望星空时，曾一度感叹星空的变幻莫测、遥不可及，自己伸出双手想抓住什么，星光和月光却对我莞尔。

　　当初的我离它们是那么遥远，而现在的我正在飞向我心中向往已久的月亮，仿佛投身于这星光之中，成为一颗流星。

　　没多久，飞船就按原计划进入月球轨道并成功在月球登陆了。我换上专用的太空服，打开舱门，踏上了月球。不同于旅途中的失重环境，月球的重力只有地球的六分之一，不费很大的力气就能一蹦三尺高。我在空中胡乱扑腾，做着各种狗刨蛙跳的动作。过了好一会儿，我才适应过来。第一个任务就是刨个小坑，插上我带来的一面五星红旗。然后我一蹦一跳地在月球上行进，采集一些石块和尘土，忙里偷闲地站在明暗分界线上自拍一张-虽然满目寂寞荒芜，我可是这里唯一的生灵!

　　完成采集任务后，我驾驶着飞船驶向火星。人类之前不曾踏足过火星，作为“火星探秘第一人”，我心里莫名地紧张，不知有什么在等待我。但事实证明，我这种心情是多余的。这颗红色的星球上有绵延不绝的群山与一望无际的荒原，还有深浅不一的沟渠，还有··.··

　　“怪物!”我不禁叫出声来。那是一个通体火红的东西，身高与我差不多，头出奇的大，耳朵却出奇的小，它的眼睛黑亮亮的，身上除四肢外，还有一条毛乎乎的尾巴。它向我伸出手来，手掌跟猫爪差不多：“八九瓜云蒲定繁!”哎呀妈呀，这是什么语言?我把自动翻译耳机戴在耳朵上，这才听懂他说的话：“你好!我是水瓶星球上的居民，我住在地下。你是从地球来的吧?放心，我不会伤害你的。”

　　“你怎么知道我是地球来的?你们管这颗星球叫水瓶星球?”我放心了，但还有些疑虑。

　　“好多年前，一个叫嫦娥的人来到这儿，还拍照留念，我看你和照片上的她差不多，就猜你是地球人了。据我所知，嫦娥现在还活着，她正在双子星球上呢。”

　　“哦，原来是这样。”我恍然大悟。

　　对话持续了很久，我们交流了各自星球的历史，介绍自己日常的生活方式·····宇航服上的警报器嘀嘀作响，原来已经到了返航的时间。我只好与那位火星朋友告别，恋恋不舍地踏上了归途。回到地球以后，我要把自己在太空中的所见所闻都写下来，这一定是一本有趣的“太空历险记”。你说呢?

给思维换一个方向

　　每个人的思维都有自己的方向，有的人更加擅长发散性思维，也有人更擅长归纳总结和推理，这就是每个人想法的不同点，同时对待一个问题能够从哪些角度去思考，也是思维方式的重要构成部分。

　　例如在同样面对一个问题的时候，有的人会努力从自己的知识储备中寻找答案，再找不到答案的时候，甚至去创造一个答案。

　　也有人就觉得没有现成的想法，也找不到相关的资料，于是就放弃了，这就是思维方式上的差异之处。

　　因为我们在生活中遇到了很多没有标准答案的问题，这个时候我们就需要发挥自己的思维灵活性发散性，这样才能够做出首创性的答案，抛砖引玉。

　　即使这个答案可能不够全面，但是在回答的过程中也是能够为他人提供参考的。

　　在一本研究智慧、智力与创造力的书中，就提到我们亚洲国家更加强调认知和记忆能力在智商中的重要组成部分，但是对于创造力的评估则不足，这也就造成了应试教育可以培养出很多考试机器，但是却很难培养出有创造力的大人物。

　　当我们思考一个问题找不到答案的时候，我们不妨给思维换一个方向，如果没有现成的资料，我们就用自己的经验看看能否开创出一个答案，这也是一个不错的选择

　　要记得，学会给思维换个方向，生活中更多的问题才能得到解决。