英语表演 600字高中英语作文
上一周星期五下午最后一节课，我们学校举行了一年一度的英语节。
这件事，早在几个星期前陈老师就告诉我们了。这几天的英语课上，陈老师让我们全班一起排练节目----阳光四季。她先让我们读英语歌词，然后让我们站到教室里面，排成队形。
开始排练了，同学们精神抖擞，跟着老师大声唱着“goodbye to you……”，教室外虽然有点冷，但教室里的气氛却很热烈，我也跟同学们一样大声的唱着，唱着唱着，我的背上就开始冒汗了，脖子直发酸，两条腿也酸溜溜的，但看到同学们唱得非常认真，非常入神，心想：别人能坚持我为什么就不能坚持呢？于是，我又继续唱起来。在以后的两天里，陈老师请”专家”来为我们辅导，我们每天都有几节课在排练节目，我们排得很辛苦，但老师辅导得更辛苦，工夫不负有心人，我们的进步越来越大，我心里美滋滋的，对演出更加充满了信心。
为了我们的表演，老师一直在忙碌着，上星期五早上有三节课一直在排练，虽然我们很累，但有时在休息，可老师却一直站在讲台上比划动作，担心那一个动作没做好排练时会忘，老师排完集体，又给我们领唱的排练。在我看来老师一直没歇着。
最后一节课，就是英语节的第一个项目：每个班轮流演唱英语歌曲。
一班表演完了，轮到了我们班表演，我的心情既紧张又激动，队伍开始走动了，一上去就去瞅台下，哇！那么多人，随着音乐缓缓响起，马上我的心又平静下来，“goodbye to you，my trusted friend……。”慢慢地我做起了老师排的舞蹈动作……表演完了，我们大声说了一句：”thank you！”才恋恋不舍的走下台去。
通过这次英语节的英语合唱表演，我终于尝到了“先苦后甜”的滋味这次英语表演我真开心！
英语竞赛
不久前，老师说学校要举办“红五月”English竞赛。英语科代表伊恩可就忙开了，到处选人。
我和卞卉分到了一组。卞卉可是班里有名的“缠人精”。和她分到了一组，有我好受的喽！
果然不出我所料，自那天起，学校里多出了这样一对身影：有一个人拼命绕着操场跑，还有一个人在那个人后面一边追一边喊：“背背吧！该比赛了！背背吧！就背一遍……”
好象是一眨眼的工夫，一个月过去了，English竞赛开始了……
在大会议室里，我们展开了这个竞赛。
我们是选手，于是，我们就坐在“选手席”上。“下面表演的选手是五（4）班的杨熙和卞卉同学，她们表演的题目是Wearefriends。”主持人说。
“该我了！”我头带香蕉头饰，和卞卉一起走向了会场。
“Beybey！”我对卞卉说（在表演节目中）。我感觉我好象是稀里糊涂地走上了场又稀里糊涂地下来了，根本没有我预想中的兴奋与快乐。节目没演好，可真使我沮丧！
但我有阿Q似的自我安慰说：“没关系的！没演好就没演好吧，要真排上名次了，我又得‘劳累’了（参加决赛），没关系的！”
English竞赛结束了，“我总算可以摆脱卞卉了！”我这样想。谁知……
“伊恩说了，明年还要举行这样的活动。快点抓紧时间训练吧！……”我身后卞卉的身影一点一点的放大……
“啊！”我的老天爷，卞卉，你……快跑！！！
