英语老师luise 600字高中英语作文
想起我的英语老师Luise，我的嘴角便不禁扬了起来，因为跟他学英语让我感到了快乐!
我们这个班级同学很调皮，很是让老师头疼啊!Luise不会像别的老师一样一味严厉地管教我们，而是用他特有的忍耐力幽默感“征服”我们。
有一天上课，大家盼星星、盼月亮地盼来了游戏环节，哪知Luise却说这堂课大家表现的不好，取消了游戏！大家当然是不会肯的，一个个哭着喊着要游戏，否则下堂课便消失！Luise没办法，只好先答应着，但要求大家必须要先背会黑板上的那几个单词。大家只好照做。突然，一个同学背得不耐烦了，竟然走到黑板前，“唰唰”几下便把黑板上的那几个单词给擦得干干净净了，擦完还得意的说：“Luise，这些单词跳楼自杀了！我们不要背了吧！”Luise的脸顿时铁青了，他站了起来，大家以为他要骂那位同学，吓得都把凳子往后挪了挪。Luise走到黑板前，重新写上了那几个单词，还笑了笑（笑的很苦）说：“那么现在，单词又复活过来了，大家是不是要认真背呢？”大家呆了很久，又开始背单词了……
我发现，Luise的忍耐度好像是没有限度的！还有一次，一个同学像虫子一样，整节课都在做小动作，Luise先是警告了他，但他没有听，动着，动着，这位同学竟然把椅子给弄破了。教师里先是无声，接着爆发出笑声……而Luise的反应就是不声不响地拿来一把新椅子交到那位同学的手里，并要求那位同学下堂课带60元人民币现金赔偿，仅此而已。
要是我们班多一个像Luise这样的好老师，我们学生会多出许多轻松和快乐！
英语期中考试
今日，是班里许多人都有些害怕的日子―――英语期中考试。可考试对于我来说，不用紧张，又不会怎么样，肉又不会掉。
开篇点题，总领全文 ，交代了时间、地点和事件
“铃―――铃――同学们上课了……”上课了，同学们总想在外面，不进教室，所以脚像灌上许多铅一样，只有不怕考试的人挤出人群，向座位疾步走去。
郑老师早巳等候在班里，见同学们这个样子，有些恼火，脸上的晴天忽然间成了多云。同学见况，加快了脚步不知是为了缓解压力，还是在另求高人，同学一坐下就在交流。害得我们不怕考试的人只有坐在座位上等待着。
渐渐地说话声没了，接着一阵“沙沙”声传了出来，原来，考试开始了，同学们正在奋笔疾书着。
我一“路”过关斩将，竟没有不会做的，看来，昨天一个下午的复习没有白费呀！不一会儿，我这个“现代版”的“花木兰”已经把旗帜插在敌人的城堡上了，瞧瞧别人：有的挠挠头，写下答案，想了想又擦了；有的正在准备小抄看来是要报答案了；还有的伸长短短的脖子，正准备偷看别人……
具体叙述了英语考试的过程，再现了当时的情景
又过了大约五分钟，下课铃匆匆响起，试卷被收上去了，有些人可能没有做好，显得垂头丧气，而有些人却活蹦乱跳的，好像没有刚才那件事一样。
就这样，一场考试结束了。我却轻松如常。
总结全文，结构严谨
