一次难忘的英语大赛经历 600字高中英语作文
上个星期六的下午，我参加了“星星火炬英语风采大赛浙江选拔赛”。为了这次比赛，我做了精心的准备，背了《伊索寓言》中的《狐狸与猴子》这个故事，还有一段简短的自我介绍，赛前我自己觉得信心满满。到了赛场以后我发现这里早就热闹非凡：有的正闲庭散步；有的正在排练自己的作品；有的已经结束比赛，正在嬉闹玩耍。在足足等待了两个小时以后终于轮到我参加的赛次了。
参赛同学依次排队入场坐下后，看到前排的众多评委考官，我的心情一下子开始紧张起来，只感觉自己的心像小兔子一样“扑通扑通”狂跳不已，手掌心里也冒出汗来。看到有的选手神态自若，对答如流；有的选手吞吞吐吐，神情迷茫；我忐忑不安的紧张心情到了极点，真想逃离考场不参加比赛了。当耳边听到考官喊：“K-738选手请上场！”我硬着头皮走上了赛场。刚站在台上那一刻，我都不知所措。当开始自我介绍以后，我紧张的情绪才开始慢慢放松下来，故事也一气呵成地讲完了，考官的问答也顺利过关，但在第一次遇到看图说话的题目还是有些困难。
回到自己的座位，还感觉在梦境一般。回到家里，我看了妈妈给我录的录像，这才知道由于自己第一次参加这样的大赛，姿态僵硬，两只手居然像鸟儿的翅膀一样一直张着，这种姿态一直保持到比赛结束，可以看出我的紧张程度。通过这次难忘的比赛经历，我知道许多事并没有想像中的那么简单，需要我不断地学习和锻炼。不管怎样，我克服了紧张，勇敢地站在台上展示了自己的“风采”，没有做逃兵。
我的英语老师
我为我在一（五）班骄傲，因为我有这么多好老师，今天我来介绍一下我的英语老师。
我的英语老师姓王，年龄和名字不详。她长着圆脸蛋，双眼皮，披肩的长头发，非常好看。
老师教我们读英语非常认真，而且非常仔细。一天，老师正在教我们读英语。突然，她走下讲台，让一位女同学站起来，说：“你怎么能不读呢？你不会，就更应该读，比别人更认真地去读。你不读，不就更不会了吗？”于是，她又走上讲台，重新带读了一遍。不知怎么回事，那位女同学仍然没有读。老师有些恼了，她克制住怒火，说：“你不读是不行的，今天你不读的话，我们一堂课就读这个内容。”老师又带读了好几遍，仍不罢休。那位女同学拗不过老师，张了张嘴，跟读了一会儿，老师才停止。
这件事情已经说明了英语老师的耐心，可还有比这更有说服力的事情。老师每个单元总要报一次听写，低于90分的全都要重新报听写。有某些同学，可能在英语方面的学习很困难。我们班有一位小Ａ，老师报听写，不是60分，就是70分，从未过90大关。于是他第一次重报，第二次，第三次，仍是89分的成绩以失败告终。我们这位英语老师可真是不厌其烦，一遍一遍的报着，简直有些……有些固执。终于，有一天，小A报听写竟得了95分，创历史纪录，老师笑了。
我突然感觉，这不是固执，是公平的一种象征，不因成绩而歧视同学。我爱我的英语老师。我相信，在这样的英语老师的带领下，我的英语成绩一定会更好。
