五年级英语期末测试试卷 600字五年级作文
PartI.听力部分
一、将你听到那一项的序号写在题目前的括号里（8分）
( )1.A.HKJ B.AKJ C.AKH ( )2.A.CAJ B.GCJ C.CJG ( )3.A.BBC B.ABC C.CBAn ( )4.A.HK B.UN C.UK ( )5.A.mnl B.nml C.nlm ( )6.A..cat B.bag C.car
( )7.A.book. B.goodbye C.afternoon ( )8.A.oae B.aeo C.oea
二、下列个个句与你听到的如相符用对号表示，如不相符用差号表示（5分）
( )1.What's this in English?A bag.. ( )2.This is Zhan lin. ( )3.Good evening,,boys and girls.( )4.It's green. ( )5.Excuse me.
三、听音选出你听到的内容（7分）
1.This is___.A.LI hong B.Zhang C.Peter 2.What's this in English? A..An apple B.A book C.A head
3.Whatcolour isthe pen?A.Red B.GereenC.Black and white
4.Shoe me the___,please.A.small letter"e" B.big letter "E" C.small letter "k"
5.How___you ?A.is B.are C.am 6.I'm___.A.eleven B.twelve C.ten
7.Goodbye,____.A.Mr Lin B.Mr Yan C.Mr Li
Part II.笔试部分
一、按字母表的顺序写出所有的小写字母并将元音字母圈出（16分）
二、下列个组字母读音如有相同的用对号表示，没有用差号表示（8分）
1.HK( ) 2.IR( ) 3.MN( ) 4.TV( ) 5.FSY( )6. WQU( ) 7.edc 8.AEI( )
三、看图，填入所缺字母，并在单词下的括号内写入相对应的图号（16分）
（图略）b_ _k
p_n b_g c_t d_g b_s p_ar j_ _p
四、在B栏中找出A 栏句子的对应句子（20分）
A
B
1.What's your name?
A.I', ten.
2.How old are you?
B.A fish.
3.How are you?
C.My name is Betty.
4.What's this in English?
D.I'm fine.
5.What colour is your face?
E.Red.
6.May I have alook?
F.Good evening.
7.Glad to meet you.
G.Oh,yes.
8.Good evening.
H.Sure!
9.Is this your toy bus?
I.Over there.
10.Where's thezoo?
J.Nice to meetyou.
五、请阅读下列个组对话，在正确的前面打对号，错误的前面打差号（10分）
1.A:Good night,Peter! B:Good evening,Mary!
2.A:How are you? B:I'm five Thank you?How are you?
3.A:Good morning! B:How are you?
4.Mike:Hello,TomThis is Ben. Tom: Thank you.Ben :Thank you ,too.
5.Mike:This ie Miss White.This is Mr Black. Stephen:Glad to meet you.
Miss White and Mr Black :Glad to meet you.
6.A:Hi,Li Ming.I have a new ruler. B:What colour is it? A:Panda.
7.A:I have a new book. B:What colour is it? A:Sure.
8.A:Hi,Peter.Is this your toy bus? B:No,Thanks.
9.A:Excuse me.Where is the zoo? B:Over there. A:Thank you.Glad to meet you.
10.A:Hello,Tom.What's this in English?B:A cat .It's a black cat.
六、选择正确的答案补全对话，并将相应的标号写在横线上（10分）
1.Zhang Hua:Hello!My name is Zhang Hua. Peter:Hello!______
A:I'm ten. B:My name is Peter. C:Goodbye! D:/
2.Teacher :How old are you? Li Ming:________
A:How old are you? B:Glad to meet you ! C:I'm Li Ming. D:Eight.
3.Doctor:What's your name? Mary:_____
A:Hi!Glad to meet you! B:Hello!Doctor. C:My name is boy. D:My nameis Mary.
4.Mr Zhang:Good morning,boys and girls. Students:_____
A:Hello,Mr Zhang. B:Good morning,Mr Zhang! C:Good,Mr Zhang. D:Thank you.
5.Mary:Hi,Miss Li.How are you? Miss: Li:______
A:I'm fine!Thank you.How are you? B:I"m ten. C:Good afternoon. D:What's your name?
英语兴趣班
终于可以上兴趣班了！我特别兴奋。
这一天，我兴致勃勃地来到学校觉得特别快乐！最让我感兴趣的还是我可以到兴趣班去参加上课了。来到学校，我看到时间还早，就准备好东西耐心等待。“叮零零……”上课开始了，大家急忙向英语兴趣班的教室跑去。来到教室，老师还没有来到。于是，我们安静地等待着老师来上课。过了一会儿，老师走了进来。他一走进教室就给我们用英语讲了起来。说了不久，教师就让我们跟着他做游戏。他是想用游戏来考验我们的英语思维能力。老师先给我们讲了游戏的规则，然后就开始玩了起来。我们每一个人的手里拿着一张牌。老师说了一张牌，说到那张牌的学生就上去写一个单词。
第一个同学慢慢地走了上去，迅速地写出了一个单词。老师立刻报了第二张牌。接着又一个学生上去写单词。老师的嘴巴又张开了，我在心里暗暗祝愿：“老天爷，请你帮帮我的忙！不要让老师报到我的牌号！”可惜没有多久，老师就报出了我的这一个号码。我只得慢慢地站起来，迟疑地走了上去。来到黑板前，我的心里特别紧张，害怕出差错。我终于写好了单词，然后，我看了一遍。看到写得完全正确。我心里美滋滋的，得意地望着下面的学生。他们都在为我高兴。有的上去写错的，他们难受地走了下去。我们小组的又一个同学上去写对了一个单词。老师给我们小组加了分。
我们都鼓起了掌。有的同学还兴奋得欢呼起来。
