英语之星 600字高中英语作文
“暑假的意义不是随心所欲玩的，而是有更多的时间去阅读学习课文的知识。”这是老师说的一句话。
暑假是一个有着缤纷多彩的两个月。我在这两个月里，找到了缤纷多彩。我在时间充欲的夏天，踏上了一条英语路。在朋友的推荐下，我来到了帮我走向英语路的那双鞋。在那儿，我收获了许多，一份知识，一份快乐，一个优秀的老师，还有同学。一起走进我的英语之夏吧！
在第一天试课时，自己心中十分紧张。因为送音标课，所以就和朋友进去听了听。结果让我的信心丢失了一半。因为进去以后，我根本跟不上，可能是自己前几节课没上的缘故吧！在下课时，我见到了自己的英语老师，第一眼让我惊讶不已。我们的英语老师是个光头！开始上课了，老师叫作。我再仔细一看，其实老师还是有点头发的，上课时，我发现周围的同学都很随便，可以和老师开玩笑，还能想动就动。但我还是保持着坐姿不说话。突然，老师向我走来说：“新同学，你知道吗？我的学生不用坐得那么好，只要会发言就可以了！”我醒悟起来开始发言、思考。
后来，我努力学习，每天比别人早到，去老师那儿叫老师帮我补补前面我没学到的知识，终于可以跟上了。我很喜欢自己的英语老师，他会用心去教，在游戏中完成教学。他很幽默，很喜欢把我们逗笑。我们还学会了一首歌，叫《proud for you》中文叫《挥舞翅膀的女孩》，被老师改成《挥舞鸡翅膀的女孩》。很好玩吧！
暑假的缤纷我找到了，你呢？
我敬佩的一个人——英语老师
大家都有敬佩的人吧，如：远近闻名的大名人，助人为乐的哥哥、姐姐，还是努力拼搏，自强不息的叔叔、阿姨，可我敬佩的是不知费了多少心血，为我们这些花朵无私奉献的园丁—英语老师。
英语老师大约有二十多岁，有一双明亮的大眼睛，一头棕色染发，好像一位大姐姐。
每次上英语课时，英语老师总是面带笑容的走进教室，教我们读、背单词的时候，老师总怕我们发音不标准，就让我们把音标记在课本上，然后一遍一遍的教我们。有时，因为单词太难学了，老是记不住，老师便想尽方法，让我们很容易的就学会。有时，学句子的时候学不好，心里太紧张了，老师为了让我们放松一下，便在课堂上玩起了游戏，这可不想老鹰捉小鸡那样跑啊、抓啊的，危险游戏，既好玩又可以让我们学英语学的更开心。
现在，说说自从英语老师来教我们这个班后，我们的成绩进步了多少。
自从英语老师来教我们这个班后，我们班的成绩便大大进步了许多，这次期中考试我们班的平均分是九十多分。老师为了让我们保持这样的成绩，每天给我们加了一个作业，那就是“背诵”。现在，整本课本教过的，老师觉得重要的，我们都可以倒背如流的背出来。而且，我的英语成绩也大大提升了。这次，期中考试，我的英语成绩是九十英语老师，因为她，我才可以考的这么好的成绩。
有时，英语老师就想一位知心姐姐。有一次，我和好朋友闹了一点点小矛盾，这几天总是心不在焉、无精打采的。有一次，下课了，我在走廊散步，可脸上还是无精打采的，那天刚好是英语老师值日，下课时，老师看见我无精打采的样子，便走过来，问我：“怎么了？怎么这几天老是无精打采的，上课就心不在焉，下课就垂头丧气呢？”我不想跟老师说，但……老师又问我：是不是因为有心事，还是看不见？”我心里憋不住，我也……我只好跟英语老师说了，英语老师像一位大姐姐一样安慰我，还问我为什么看不见，跟谁坐在一起……老师细声细语的问我、安慰我。仿佛我好像是一位小妹妹在姐姐哭泣。
啊~谢谢您，谢谢您的安慰和栽培。我敬佩的人是我的英语老师，她对每个学生的一样无私，谢谢您，英语老师！
