06年中考满分作文系列48?语文的韵味 500字中考作文
2006年泉州市中考优秀作文
请从下面两道题目中,任选一题作文。
文题一、我理想中的生活
要求:先在横线上填写恰当的词语(如"学习"、"课余"、"假日"、"未来"……),将题目补充完整,然后写一篇不少于600字的记叙文。
文题二、在初中语文学习中,同学们参与活动的经历,或描写活动中的场景,或谈谈参与活动的感受与体验,或介绍活动的开展过程……
要求:题目自拟,文体自定,不少于600。
*友情提示:作文中不得出现真实的人名、地名、校名等。
语文的韵味(修改稿)
安溪一考生
游鱼用肢体传达它们的信息,人类则用语言表达自己的情感。汉语是13亿中国人及诸多海外华人的母语,我们不能没有它。在那次刻骨铭心的活动中我更加体会到它的神奇。
那是一个多少难忘的日子,天边架起了七色的彩虹,海边跳起了浪花之舞。那天早上,老师把我们带到了黄金海岸沙滩上,在热闹的喧哗声中,有的对着大海呐喊,有的对着蓝天狂吟,有的站在海边大笑,就这样我们班这次有趣的语文活动便拉开了序幕。一声哨子响了过后,老师用那手中的遮阳伞的伞柄在沙滩上重重地画了一横,接着提出了问题:"同学们,谁能用准确的语言来表达它象征着什么?"话音刚落,同学们你争我抢的回答,"一支马良的神笔"、"一个甜美的微笑"、"海龙王的定海神针",……答案千奇百怪。老师面带微笑地说:"同学的回答都正确,我们祖国的语言就是这么神奇、奥妙。"然后老师又给我们讲了一个故事:
一位外国人来到中国,看到地上一个坑,问汉语怎么说。有人说是一个坑,有人说是一个洞,有的却说是老鼠的家。这些不同的答案让他觉得好奇。后来,他决定留在中国学习汉语。
在老师的问题中,在这个故事里,我们体会到了语文的无穷乐趣,就像鱼儿有了清澈的溪水般快活,就像小鸟有了自由般的快乐,就像花儿有了春雨滋润般含苞怒放。
要让我们的口才更好,我们需要语文;要让我们的学识更均衡,我们需要语文;要让我们的性情更温和,我们需要语文;要让我们的未来更美好,我们更需要语文。
同学们,让我们用世界上最精彩、最优美的汉语交流、沟通内心丰富的情感吧!这就是我记忆中印象最深的一次语文课外活动。
(注:本文系泉州市2006年中考安溪考点优秀作文,文中的一些字词文句已略做更改调整并加以规范,现予以推荐。)
[评析]语文有何韵味,洋洋几千言也许说不清。小作者却从一次语文活动所受到感触,从一个角度描述了语文(汉语)那神奇的韵味,道出了语文能使我们的口才、学识、性情、未来更美好的功能。使我们对母语有了进一步的认识,点燃了对母语的热爱之情。本文的语言优美,比喻妥贴,结构严谨,值得一读。
08年黔东南州中考满分作文《你,来到我们中间》
附作文题:
26,从下面两道题中任选一道作文。
题目一:你,来到我们中间
题目二:大自然,我们的朋友
要求:结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写一篇600字左右的文章。文中不得出现与自己真实身份相关的人名、地名、校名。
你,来到我们中间
震得踌的房屋,震不断的情。
——题记
一场突如其来的地震,打乱了人们原来安宁的生活,都市变成了废墟,四下里哭声一片。这时,你——可亲的温总理,来到了我们中间。
天黑了
地震来了毫无防备。原来给我们遮风避雨的墙,却成了致命凶器;和蔼的地板,却成了我们的归宿。家已不在,我们该怎么办?废墟下天黑了。
心碎了
四面赶来的救援人员展开了紧急救援,在他们的辛苦中,却刨出了一俱俱已失去笑容了的充满恐惧的尸体。亲人已不在,我们该怎么办?救援中,心碎了。
天明了
在废墟中,我们探到了生命的气息。被埋一百多个小时的六旬老人被安全救出,紧接着,一个个顽强的生命重生了。有了希望,我们知道了该怎么样——顽强。天明了。
家有了
几乎在地震发生的同一时刻,温总理来到了抗震救灾的最前线。他亲自指挥,亲自上战。“总理,别过来,危险!”在救援人员的叫喊下,温总理毅然决然的走上了“战场”。七十高龄的温总理,在救援过程中受伤多次,但他仍然坚持站在第一线,他对失去亲人的亲人们说:“中国就是你们的家,我们永远在一起。”在危难中,你来到我们中间——可亲的温总理。小家没了,但我们还有大家。家有了。
温总理“先天下之忧而忧,后天下之乐而。”您永远心系国家与人民,在灾难中,是您来到我们中间,给与我们爱和一切希望,(我们)要坚强的活下去。
你情系灾区。男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。在废墟中,你留下了辛酸的泪水,在我们面前,你却展示给了我们坚强与希望。
地震无情人有情,你在危难时,与我们一起,心手相连!你,来到我们中间。