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书香伴我成长初三作文范文 500字中考作文

2022-03-15 12:57:52 栏目:中考作文 来源:蘑菇文

  书,它对于人类来说真的有着无穷的魅力,让人们忍不住迈进它的世界里,在它的世界里,遨游着,寻找知识的海洋。下面是小编为大家整理的书香伴我成长初三作文范文,希望能够帮助到大家!

  书香伴我成长初三作文范文1

  “生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说过的一句话。回首这些读书的日子,我依然会怦然心动。

  “马上就要期末考试了,要抓紧时间复习课本上的知识,课外书一律不准看。”妈妈严厉的声音不时的回荡在我的房间里,我知道这是妈妈给我下了最高的“通缉令”,所以我每天都只能呆在房间里做作业,看课本。虽然我很想忍着不去看课外书,但是这个欲望太强烈了以至于让我苦思冥想到了一个解决的方法。就是每当到了晚上,我会假装去卫生间上厕所,但是衣服里面却别有洞天,早就藏了一本《格列佛游记》。一到卫生间,我便把门关上,坐在马桶上津津有味的看了起来。因为担心翻书的声音太大会被妈妈听见,所以我就很小心翼翼的慢慢翻页。一页,两页,三页……我像一匹饿狼贪婪的看着书,而心里却像小偷作案时那般怦怦跳动。此时的我很快乐,但也很惧怕,这种窃读的滋味我悠然其中。“宁儿,你有没有好呀?上个厕所怎么上这么久呀?”我一惊,慌张的拍了下自己的脑子,我怎么给忘了时间了呢。于是立马把书放进衣服里面以最快的速度回到了自己的房间。

  每天我都会用这种方式去继续自己读书的爱好,长此以往,妈妈便发现了其中的奥秘,于是妈妈语重心长的对我说:“期末考试也就没几天了,你要抓紧时间复习,才能考出好成绩,放了假,你要看多久的书都可以,会让你看个够的!”

  过了星期五,期末考试终于结束了,于是晚上我就让爸爸带我去图书馆买书,我精挑细选,买了很多书,一踏进家门,我便爱不释手的读了起来。

  罗曼.罗兰有一句话我印象最深刻“和书香活在一起,永远不会叹气”。通过读书,不仅让我增长了知识,还让我开阔了眼见,自古云:“腹有诗书气自华”,我觉得说的很有道理。书真不愧是人类的良师益友!同学们,以书为友,以书为鉴,让一缕缕书香伴你我相行一生。

  书香伴我成长初三作文范文2

  书,像一艘精致巨轮,带我环游全世界;书,像一把钥匙,带我打开知识的宝库;书,像一瓶琼浆,滋润我幼小的心田;书,像一盏明灯,照亮我前行的路。

  我一看见书,就好似饥民看见满汉全席;旱民看见清凉泉水;饿狼看见肥美羔羊;盲人重见太阳升起,置身于文学的殿堂,我与作者的心灵发生碰撞,我为人物的不幸黯然神伤。细细品味那些美妙的文字,是一种幸福,是一种享受。

  读书能让我们解惑。小时候,总会有一些奇奇怪怪的问题,问老师,“不知道”,问爸妈,还是那句干净利落的“不知道”。自从我认识了“书”这位知心朋友,再古怪,再刁钻的问题也都迎刃而解。《十万个为什么》告诉我光比声音传播的更快,《狼王梦》告诉我动物也有对权利的渴望。

  读书能开阔视野。在家里,我能看见森林里的小松鼠,飘渺的云雾,泰山的高耸;听见深海里美人鱼的歌唱,花草的呓语,砂砾的呼吸;闻见小鹿伤口散发的血腥味;触到小猫的胡须,叶子的脉络,翻腾的浪花。我没有千里眼顺风耳,更没有一双能伸能缩的手,我知道的这一切,都是拜书——我这位老朋友所赐。

  读书能塑造我坚韧的品格。《根鸟》告诉我要勇敢追梦,《天下父母》告诉我有两种爱让我泪流满面,一是伟岸如山的父爱,一是圣神的母爱,《假如给我三天光明》告诉我要爱护身体,始终要相信上帝在给你关上一扇门时,会给你打开一扇窗。要通过自己的努力改变人生。

  读书使我快乐。自打我记事起,《西游记》、《爱丽丝漫游奇遇记》、《小巴掌童话》等脍炙人口的佳篇就成了每晚必不可少的“宵夜”,童话世界陪我进入甜蜜梦乡。每当我委屈、烦恼、忧伤时,它总会让我平静下来,重展笑颜。如果我的成长中没有书,就像花朵失去了芬芳,鸟儿折断了翅膀,焰火褪去了色彩,太阳没有了光芒。如果我的成长中没有书,就像失去了阳光的春天,没有空调的夏天,没有落叶的秋天,失去雪人点缀的冬天。

  书本无香,却能让我们感知万物的芬芳;书本无声,却能带我们走进有声的世界;书本很小,却能指引我们去探索未知的宇宙。书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。书香伴我成长!

  书香伴我成长初三作文范文3

  书是人类进步的阶梯,到这句话,名人高尔基曾经说过这句话,我就记起一个小故事:当孩子稍微懂事时,犹太人家庭就会举行一个仪式,母亲翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后教孩子去问《圣经》上的蜂蜜。这种意识的用意不言而喻:书本是甜的,知识也是甜的!

  书是什么?书是一方带人们周游世界的魔毯;书是什么?书是一列承载着人类灵魂的列车;书是什么?书是一匹驰骋草原的骏马。即使书有非常豪华的包装,但如果我们不打开书去品读它,它的包装再精美也没有用,它火热的文字、闪光的话语也将渐渐暗淡。所以让我们快快翻开书来品读吧!

  在钟叔河的《我的第一位老师》中,一本既有趣又生动的《列那狐》,激发了作者看书的热情,打开了作者的文学世界。最令我印象深刻的是林海音写的《窃读记》!这本书为我们呈现了一个小女孩对书的如饥似渴,疯狂和迷恋。当她没钱的时候,林海音便天天不辞辛劳的跑到书店去看书;当她饿了的时候,林海音就那两个同伴去买花生米;当她被书店店主的大手推出门外时,林海音没有气馁,还是努力读书。林海音每次从书店里出来,她都像喝醉了酒似的,脑子被书中的人物所扰,踉踉跄跄,走路失去了控制的能力。林海音每次看完一本书,都会咽一口唾沫,仿佛把所有的智慧都吞食下去。联想到林海音写的城南旧事,那生动的语言和优美的句子都是来自林海音小时候看书的积累。由此我也深切地感受到了林海音对书的热爱,以致她沉迷在书的海洋里,无法自拔。

  维比安基的《森林报》让居住在钢筋水泥中的我们重新认知、反省自己。仔细品读,能让我们感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活,有唧唧喳喳的麻雀、有翩翩起舞的蝴蝶,还有蹦蹦跳跳的兔子,它们都生活在那美丽幽静的森林里。在书中,我们能探寻大自然的无穷奥秘,体验春的欢乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤

  让我们一起来在书中寻找别样的乐趣吧!

  书香伴我成长初三作文范文4

  有一种教育叫熏陶,有一种阅读叫品味,有一种成长叫积淀,有一种香气叫书香。

  ——题记

  曾几何时,我们渴望长大与成熟,对未来充满憧憬与幻想;曾几何时,我们在众说纷纭中彷徨,缺一双飞离困惑的翅膀。在我看来,以读书为翅,以乐趣为力,成长的天空才会留下属于我们飞翔的痕迹。

  我热爱读书,不仅是为了更好地取得进步与成功,更是为了享受乐趣。这种乐趣来自审美,来自共鸣,来自想象,来自心灵的交流,来自对求知欲的满足,更来自于对精神提升的满足。

  什么样的读书对我们的成长有利呢?古人说“万物静中得”,静下心来读书,所得恐怕远远不仅是知识。每个人在成长的过程中,难免会遇到种种不如意之事,使内心难以平静。以悠然从容的心态读书,才能受到传统文化的熏陶,才能有深厚的积淀,才能有较高的品位,才能不辜负书中的无限风光,才能获取书籍给予我们成长的精神养料。清风朗月,一卷在手,心与书从容相对,融为一体,或是夜深人静,书在枕旁,情感随书中人物的命运起伏,喜怒哭笑,无法自已。读书会使世界在眼前开阔起来,让未来拥有无限的可能性,使我们更加热爱生活。

  读书,能使我们的内心得到调适,无论何时都能显得气定神闲。享受读书的人,很少会持续地沉沦于悲苦,因为他晓得天外有天;不会无望地孤独惆怅,因为书是招之即来,永远不倦的朋友;不会怨天尤人孤芳自赏,因为书让他牢记个体只是沧海一粟……读书的乐趣还在于可以使我们获得洞察世事的深度和鸟瞰人生的高度的能力。

  读书,使我们明白挫折是最好的大学,明白困难是我们的恩人,明白少年强则国家强;让我们化压力为动力,走出自卑的阴影,笑对青春的烦恼,解开心中“叛逆”的结;读书让我们懂得乐于学习,善于学习,懂得生命可贵,宽厚待人,戒奢以俭,诚信是金;读书更让我们充满朝气与希望。

  踏一路金花风雨,摇一路驼铃声声,采一路兰芷芳菲,唱一路歌声不断。茫茫学海,让我们以书为伴,勤奋作帆,智慧作舟,逆流而上,让书香伴随我们成长的脚步,向着人生新的希望,不断前行!

  书香伴我成长初三作文范文5

  成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩,书中包含了知识;包含了故事;也包含了作者的心血

  我八岁生日的那天,妈妈说送我一个礼物。我心想:是什么呢?于是,妈妈带我去新华书店看书。刚进书店,书香的味道就沁人心脾,让我陶醉其中。这时,我到了儿童区,刚进去,就看到好多孩子在津津有味的读书,有的还在用本子摘抄好词好句。于是,我转了一圈,终于看到了一本我比较感兴趣的书《弟子规》。妈妈,您也去找本书看吧!说完就翻开了这本散发着书香的《弟子规》。

  我陶醉在了这本书中,妈妈站在我背后足足有10分钟,我竟浑然不知。这时,妈妈拍了一下我的肩膀,对我说孩子,这本书已经伴随你3个小时了,我们该回家了。妈妈,我要买下这本书我没想到人和书之间也会有感情,妈妈同意后,我带着满心的欢喜,把这本书捧回了家。

  到了家后,我一口气读完了这本书。书中说,百善孝为先,那什么是孝呢?每当吃饭时,我先给姥姥剩饭,并把好吃的夹在姥姥碗里,而姥姥,就说我是个孝顺的好孩子。这本书教会了我孝。时光飞逝,在我10岁生日的那天,妈妈又送了我一本冰心的《繁星春水》,我又开始如饥似渴的读,我被作者思念母亲之情深深打动,我又懂得了母女情深。转眼间,我已12岁,升入初中的第一天,妈妈送给我一本《泰戈尔诗集》,我如获珍宝,这是我一直渴望得到的一本书,初中的生活是紧张,而且还有压力的,可读了泰戈尔的后,我的心情会突然豁然开朗,而且还会让我开阔视野。冰心曾说:泰戈尔!谢谢你以快美的诗情,救治我天赋的悲感;谢谢你以超卓的哲理,慰藉我心灵的寂寞。13岁时,妈妈又送给了我一本《红岩》,妈妈想让我知道前人的努力和宁死不屈,我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛,犹如滴血的利刃,我们的前人把它揉碎了,咽下,宁可肝肠寸断,也要噙着泪带着微笑现在的我,知道了不向任何困难低头。

书香伴我成长初三作文范文

雨的诉说初三作文大全

  窗外的小雨淅淅沥沥地下个不停。屋檐上的瓦片是伴奏,悦耳的小调就像雨的诉说,如思如慕。下面是小编为大家整理的雨的诉说初三作文大全,希望能够帮助到大家!

  雨的诉说初三作文大全1

  我是快乐而沉静的雨。我从天空中飘落,伴着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;

  我是温雅而张扬的雨。我从天空中洒落,伴着我轻柔的乐拍,万物舒展开紧蹙的额眉。

  春

  “随风潜入夜,润物细无声。”看,我来了!柔似牛毛,亮似花针,密似细丝,闭了眼,听吧!你能听见我的诉说吗?我像一枝神奇的笔,轻轻一点,那抹绿意就在宣纸一样的大地上洇开去,洇开去……你听到我的生命力了么?

  夏

  “乌云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”。我就这样来了,跳着洒脱的步子,奔腾而又热烈。我打着芭蕉,打着莲叶,打得接天的莲叶一片翠绿,左右摇摆的荷花映着那宽阔的荷叶,似乎在微微点头,它们在说着些什么?

  秋

  “高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。”,秋天的我冲刷了夏日的酷热,带来了习习的凉风,也留下了淡淡的忧愁。“秋花惨淡秋雨黄,耿耿秋灯秋夜长”,林黛钰在秋夜书写着自己的惆怅,难道这秋雨诉说的便是这漫山的哀愁与留恋?

  冬

  冬天的雨不同于雪,它比那洁白、优雅、旋转飘落的雪花,还要多些风韵。它像那凛冽的寒风的坚硬,还像那冰雹的沉重。她是厚积而薄发的,她积蓄着力量。它落在窗外,告诉我:不要灰心,不要着急,我是希望的天使,带着春天的希望来了。

  四季的我都曾在每一个人的耳边轻轻地、轻轻地诉说。他们从我的声音里,听出了春的滋润,夏的凉爽,秋的哀愁,冬的希望。从四季中,听出了自然的力量,听懂了生命的声音。

  我是四季的使者,滋润着万物,安抚着大地……

  雨的诉说初三作文大全2

  雨是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。它们从天空飘落,伴着欢快的足音,和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融。啊!这就是雨儿快乐而沉静的一生。

  清风吹拂,春雨潇潇。整个大地都弥漫在斜风细雨中,小雨欢快地从天空落下,它们是春姑娘带来的天使,去履行它们的职守——酝酿生命,带来苏生!

  雨儿们洋洋散散,落到小草的身躯上,落到树木的枝干上,落到干涸的土壤里。它们呼朋引伴,在空中跳着、跑着。渐渐地它们的伙伴多了,滋润着大地,带来了生机。小草在它们的冲刷下挺直了腰杆,青得逼人们的眼睛。田野在它们的滋润中,散发出泥土的幽香。空气在它们的洗涤中变得清新而自然。

  它们不仅浇灌了禾苗,荡涤了灰尘,更浸润了人们的心田。它们是爱的种子,是无私奉献的使者,用灵动的声音,奇异的形体和清透的心灵滋润了大地,更唤醒了人们沉睡的心灵。在它们极其短暂的一生中,听到的只有欢声笑语,却没有丝毫的哀愁与抱怨。每滴雨水都带着爱和祝福,唤醒沉睡的种子,唤醒沉睡的大地。其实,在生活中,又有多少像雨儿一样的人呢!他们默默地在工作岗位上奉献。虽然生活贫困,生命短暂,却从来没有任何的抱怨。倘若我们能像雨儿那样,有着平和的心境,旷达的胸襟,乐观的态度和无私奉献的意识,那么我们的生活也将多姿多彩,丰富而快乐。忘记忧愁与烦恼,作一个快乐的人吧!

  雨儿!在夏日的午后,在凉凉的秋夜,在茂密幽静的竹林,在悠长寂寥的小巷,我又一次次听到了雨儿纤细的足音,听到了雨儿深深的呼吸。我把这段最动人的雨声深深地印在心中,并永远珍藏起来。

  噢,我明白了,我真的明白了,这便是雨的心曲!

  雨的诉说初三作文大全3

  雨的诉说,在夜中默默,又有多少心弦跟着你的节奏,颤动……

  ——题记

  夜的静谧与雨的柔和纵杂交错,构造出如此恬静的雨夜,我在窗边驻足,欣赏夜的风景,而又有几人如我这样,聆听你的声音。你的脚步匆匆,反射着屋内的灯光,从我眼前一闪而过,只留下一丝迷离的幻影,夜寂静无声,大地万籁俱寂,只有雨在细细流淌……

  独坐四角不见天空的小屋,通过雨感受到了天的广阔,来去匆匆,你为何不作停留而甘于毁灭?我迷茫不解,这个问题始终在困惑着我,又极目想远方眺望,寻求答案,而远方黑洞洞的什么也看不见,我不甘困惑……

  透过夜的帷幕,我聆听雨的声音,渐渐知晓,那是对苍茫大地而草却萧疏的悲痛与同情,自甘毁灭,去奉献甘霖给大地,雨落,升华,在黑夜中,一个伟大的形象朦胧展现,感慨于雨的执着去奉献……

  透过夜的帷幕,我聆听雨的声音,风起,雨在风中飘零,斜封细雨,宁静的场景,抚平了我心中的伤痛,平息了一个人的浮躁,静下心来,欣赏自然的美好,雨下者,在黑夜中给了我们一个独特的视角,聆听雨,聆听自然,虫知道你要来了,便放开歌喉,迎接你的来临;月季知道你要来了,便抚媚起来,露出了笑脸,其实静下心来看自然,聆听自然,便会感到心旷神怡,“生活中不缺少美,而是缺少善于发现美的眼睛”,这一切皆乃雨的给予。。。。。

  看夜雨,感受雨夜,便知晓雨那无私奉献,夏天白天的灼伤在一夜间被抚平,感受雨的气息,聆听雨的声音,如此静静。

  没有星辰的夜,雨成了主角,在风中倾斜,夜色已深,雨渐渐变小了……

  终于,雨停了,世界只留下一片清新……

  雨的诉说初三作文大全4

  我是春天的绵绵细雨,跟随着春天的脚步来到大地,献给大地绿萌一片,为大地带来绿的气息,为大地送来春的洗礼。我是春中暴雨,卷起你的小屋,卷走你一生的悔恨,卷起冬季的倦恋。可是我现在又是多么的悔恨,我犯错了,我来到了大地,不是给旱民带来希望,却是给渔民带来了洪灾。我是那么的悔恨,至今,我仍坐在教堂忏悔着,为你们祈祷着,祝愿你们早日“重起”,也默默为死去的灵魂祷告,好为我洗去多年的罪过。

  我是秋日风霜,融化冰雪带来一年的新生,融化冰川给万物带来黄色风衣,融化冰山,给你们塑造一座座雕像,给你们一个纪念的天堂,为我保留那一份美丽。但我不想让你们记的我,也许你们记得的只是我留给你们的那一份寂寞,雨夜里婉言的故事,好有那雨夜里分手的恋人,这一却都是我带给你们的,你们要记的我的坏,一定不要记的我的好。最后,我只想求你们在那个寂寞的雨夜,不要把我抛弃,不要把我赶走,虽然我为你们带来的伤痛,我只是想多留在这几分钟,我只是想让神父将我的过错洗清。

  我是故乡的雨,缠缠绵绵,保护家乡环境美好,用雨露哺育着田里的稻草,为家乡带来四季的萌动。我是故乡的雨,仿佛那亭亭玉立的少女,娇娆多姿;又好比那高昂的壮男,拥有宽敞的胸。我是少女,陪伴着家乡父老,用自己的真诚打动草儿;我是壮男,用自己那宽敞的胸保护着家乡人民。也许,也许这是我唯一做对的好事,我为次感到骄傲。

  我是雨,变幻莫测,增添色彩,带来新衣;我是雨,祈祷着我曾经放下的错。我是雨,在那个孤寂的雨夜,一直陪伴着受伤的你。

  雨的诉说初三作文大全5

  下雨了,雨滴不断从天空中落下。我站在窗前,看着它们“啪”的一声滴在玻璃上,然后无声的缓缓流下,留下一道道美丽透明的痕迹,将外面的世界一点点的放大。

  忽然想起,小时候妈妈曾说,雨水下落的声音是它们在讲述着自己的故事。于是我走出家门,步入那个湿润的世界,去聆听它们的诉说。

  听雨的舞步。

  雨滴们在我的伞上,欢快地跳起了踢踏舞,虽然舞步很是柔弱,但它们跳的步步坚定有力。有些更调皮的雨点还跳到我的鞋子上,在我的脚边开出一朵朵精致的小水花,我伸出手去触碰,它们便又在我的指尖旋转起华尔兹了。一滴滴雨点是一个个活跃的生命,它们跳跃的舞步将整个世界都变得灵动起来。

  听雨的歌声。

  雨滴们落在不同的地方,就唱出不同的歌谣,最最动听的,还是在树叶上的歌。它们欢唱着滴落在原本布满尘埃的叶片上,一边唱一边打落了原先的尘埃。一曲终了的时,叶片又变回了透明的新绿,每一片叶中都仿佛积蓄了很多的滋养,心满意足地微笑摇摆,像是为雨点的下一曲的新歌打拍子。于是雨点们就更起劲的唱起下一首歌,音律高高低低,节奏时慢时快,歌声中荡漾着因奉献而得到的满足。

  听雨的故事。

  雨水一遍遍冲刷着整个世界,我忽然听明白了雨,是天空的眼泪。天空无私地将雨滴倾献给大地,虽然不舍,但它仍执着的微笑着洒下泪水。清澈的泪将肮脏的一切冲刷洗涤,把世界冲刷的晶莹剔透;温暖的泪将干枯的一切滋润轻抚,使它们重新获得生的力量。泪水肆意的流,是为了之后能畅快的笑。当雨滴们都各自完成任务的时候,天空就会微笑,笑得湛蓝,笑的万里阳光。

  我伸手接起一捧雨水,接起它用生命诉说着的故事。

  漫步回到家门口,雨渐渐停了。一片叶缓缓飘落,迂回,沉淀在雨水里。

  风起无声,叶自飘零。而雨,又开始在积蓄中等待,等待着下一次的娓娓的诉说。

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