有关幸福的初二作文5篇 500字中考作文

　　你是否对幸福这个简单简单的名词有所了解，你又是否对他(她)有过一段美好的回忆，是的!许多人都不曾拥有过、不曾与幸福击掌，其实，生活中的幸福很简单，芝麻蒜皮的小事也可以为你带来幸福。下面是小编为大家整理的有关幸福的初二作文，希望能够帮助到大家!

　　有关幸福的初二作文1

　　幸福是一缕温暖的阳光;幸福是一颗棒棒糖;幸福也许是一瓶水。

　　——题记

　　总会有一些人给予我们幸福，那就是母亲，朋友，老师。幸福像一缕温暖的阳光，照亮我们的心房。幸福像一颗美味的棒棒糖，让幼小的我不再哭泣。幸福像一口井，滋润我们的心田。

　　母亲给予我的幸福

　　总会有一个人给予我甜蜜的幸福，那就是母亲。在我难过的时候母亲会安慰我。叫我不要伤心;在我烦恼的时候，母亲会逗我开心;让我露出真正的笑容;在我做错事时，母亲会教导我，但不会打我，骂我。

　　母亲，是世上最伟大的人之一。母亲经常会说：“书读了是你自己的;而不是为父母读;你要认真，为我争光”。为了妈妈的期盼，我不得不去努力。为了帮母亲，我在学校从未遭到老师的批评。是母亲，给我的一生带来了巨大的影响。

　　同学给予我的幸福

　　总会有一些人给予我真挚的幸福，那就是同学们给予我的幸福。每一次的欢声笑语，每一次的斗嘴，都少不了你们;是你们在校园陪伴着我度过春。夏。秋。东。在伤心，困难，开心时，是你们时时刻刻的陪伴着我。

　　在我骄傲的时候，是你们叫我要虚心;在我跌倒的时候，是你们帮我包扎。上药;是你们，时时刻刻的帮助我。爱护着我。

　　幸福，无时无刻的发生在我的身上。总会有一个人给予我幸福，是母亲的爱;总会有一些人给予我幸福，那是朋友的陪伴。是他们，爱护着我，保护着我，我要感谢他们。

　　有关幸福的初二作文2

　　春雨又飘，透过雨雾的朦胧，凝视往昔，用记忆撑起一把孤独的伞，独步雨中，读着读的懂有读不懂的生活，寻觅着清晰而有朦胧的幸福。

　　幸福是什么?在雨中苦苦追寻了许久的我，似乎在另一个“清旷不俗”的境界了追云逐日了好常时间，却把幸福寄托给了，一种虚无缥缈的雾，最后，我终于明白，其实幸福很简单，一个眼神，一个动作，一个奋斗的过程，一次失败的体会，都会让你体会到生活中幸福的真谛。

　　当你驾驭着生活的航船，在人生的大海上迷失方向的时候，父亲的鼓励，母亲的呵护会让你感到幸福。

　　当你远离亲人，面临人生的苦难时，友人的关心和帮助，就是一种幸福。

　　当你在黑暗中痛不欲生的时候，来自陌生人的亲切慰问也是一种幸福。

　　这些都是幸福的浅层解释，有一种幸福比这更深刻，更有意义。

　　只有不怕攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高山采到仙药，深入水底，觅得骊珠，才能体味到成功的真正内涵，品尝到幸福的真正意义。

　　受挫折一次，会对生活的理解加深一步;磨难一回，会对成功的内涵悟透一层;失败一次，也同样会对幸福的意义百倍珍惜。

　　所以，无论是磨难还是失败，都会使你的身边充满幸福，充满欢乐。

　　让峻峭的山间拂过一丝清风，深邃的空中升起一轮明月，让奋斗的人生获得快乐的满足，受挫的人生获得喜悦。这样，我们的生活才会栩栩生辉。

　　有关幸福的初二作文3

　　为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，掌声能传递幸福。——题记

　　在奥斯卡颁奖典礼上，著名影星朱丽亚。罗伯茨在上台领奖时，面对台下数百名热情的影迷，激动得泪流满面，语不成句。此时，台下响起了热烈的掌声。这掌声，包含了人们对她成功的肯定，包含了人们对她此时心情的理解，包含了人们对她今后工作的鼓励，站在领奖台上的她，品尝到了幸福的滋味。

　　辩论会上，双方辩手字字珠玑，那精辟的发言和独到的见解使人不禁精神振奋。在紧要关头，却看到一个羞羞答答的男生站起，台下观“战”的同学立即以热烈的掌声。果然，男生的辩论恰到好处，简洁明了，一语中的，击破了对方的论点。而后，人们才了解到，这个男生并不是“名嘴”，而是一个初出茅庐的辩手。正是同学们的掌声，给了他信心，给了他勇气，也传递给他从未有过的幸福。

　　曾经有一次做完课间操，天空中出现了一道美丽而又罕见的日晕，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色亮丽清晰，光彩夺目，煞是好看。同学们一个个抬头抑望这一奇观，发出赞美的感叹声，不约而同地，大家拼命鼓起了掌，为这绚丽的日晕鼓掌，为这幸运的观赏而鼓掌，为这同样丰富多彩的大自然而鼓掌，幸福就在掌声中传递了。

　　生活中，人人需要掌声。而掌声既是一种肯定，也是一种鼓励、一种尊重。鼓掌吧：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。掌声是幸福感受的传递者，让我们在掌声中幸福成长。

　　有关幸福的初二作文4

　　生经历过许多事情，围着这些往事。如果问自己：你幸福吗?或许许多人都会摇头。

　　幸福，是一个模糊而又隐约的概念。人们常常在喝蜜时念叨自己多么悲惨，感受不到幸福。

　　有时，我也会与父母斗嘴，认为父母不理解我，认为他们这也不好，那也不好，对自己关心，不够理解。而当我“独在异乡为异客”时，我又会想起父母，想起他们为我做饭，对我嘘寒问暖，那个时候是多么幸福。

　　真是烦，每天的作业真是多，都要做到七八点钟。可是一到放假我就开心得不得了，因为我可以随心所欲的做自己喜欢做的事，觉得自己很快乐。

　　做父母以及老人总爱对我们说：“你们现在的生活过得真是好啊!和我们小时候比起来呀不知道好了多少。”我们现在能坐在教室里上课已经是无比幸福的了。回家问问自己的父母，问问他们上课是不是桌椅齐全……

　　这样的例子不计其数。无论兄弟姐妹，亲戚朋友，还是老师同学之间，我们曾在一起学习生活过，到了以后，这些都将变为我们记忆中。谁不能说我们在一起的时光是幸福的呢?

　　我们拥有的幸福很多很多，所以我们要珍惜亲情，珍惜朋友，珍惜现在拥有的幸福时光。

　　有关幸福的初二作文5

　　幸福是什么?幸福就是心里充满欢乐，眉开眼笑的模样，让人心旷神怡，万虑尽消。弗论是环堵萧然，家徒四壁，三餐不继的穷人，一生都没有品尝到山珍海味，也无欣赏过大川高岭，可是只要满足，就可常常享有幸福的时光。

　　阅读是我最幸福的时光，因为阅读能够让我增广见闻，大开眼界。阅读时，思想长了翅膀，飞到九霄云外，让我恣意的翱翔，就好像一只自由自在，无忧无虑的鸟儿，在美丽湛蓝，一望无垠的穹苍中欢乐飞翔。不知不觉得走入了不可思议的童话世界里，我是故事的主人翁，哭哭笑笑，笑笑哭哭;不知不觉得走入亚森罗苹的宇宙里，悬疑紧张，如临深渊，一页又一页，高潮迭起;不知不觉得走入作家的奋斗红尘里，体会着“把眼泪收起来，把微笑摆出来;把伤口遮起来，把胸膛挺出来。”的心酸。走入作者的内心世界中，我好像是作者，云游各地的风光，体触作者成长的过程，缤纷我的人生，美丽我的生活。

　　在这未知的世界里，不知有多少人过着贫困穷苦的生活，每一天只能露宿街头，饑肠辘辘的乞讨食物;不知有多少人四肢发育的不完全，无法和普通人一样，能够兴高采烈的活蹦乱跳;不知有多少人因为可怕的战争拆散了他们圆满温馨的家庭。有幸我四肢健全，拥有温暖的家，时时刻刻享受着幸福的时光。

　　夏日里，磅礡雷阵雨后的天边彩虹，我有幸目睹其七彩灿烂的氤氲;秋日里，人声杂涾后的午后，我有幸闻到桂花的阵阵清香;冬日里，低温强风里的朵朵梅花，我有幸领悟“不经一番寒彻骨，争得梅花扑鼻香?”的道理;春天里，春雨绵绵里，我有幸拂春风，沐春雨。我手中拥有绵延不绝的幸福时光，看我怎样去思想，只要我往好处想，我的人生里，时时刻刻都是幸福的时光。

　　拥有幸福的时光是不容易的，感激大家的付出，才有今日的成果，让我们享受着幸福的时光，所以我们享受幸福的时光之余，更要能感恩和惜福。可是人们不断的任意破坏大自然，导致气候异常，让人苦不堪言。所以我们必须要尽力而为让世界变得更进一步，更加完美，如：医疗科技日新月异，能够治疗疑难杂症，与做好环保，降低温室效应，努力保护地球…等。请让我们手牵着手，迈向幸福的大道，创造出人类永无休止的幸福时光!

八年级以陪伴为题的作文

　　陪伴，这个词语对每个人来说都不会陌生吧!亲人的陪伴，朋友的陪伴等还有一些只言不语的陪伴!下面是小编为大家整理的八年级以陪伴为题的作文，希望能够帮助到大家!

　　八年级以陪伴为题的作文1

　　陪伴是最好的教育，我便拥有这最好的教育。从小到大妈妈一直陪伴在我的身边。

　　小时候，我有些胆小，见到陌生人不敢说话。妈妈就带着我到商店里给我买东西，买我最想要的并且要我跟售货员交流，我自己把钱付给售货员，如果我不这么做，我就不能得到自己想要的东西。每次买东西，妈妈都会说：“妈妈在这呢!儿子，大胆地说出你想要什么，你就会得到它的。”一次又一次，我现在每次都自己买东西，除了自己需要的还有爸爸妈妈需要的，我都是我们家的采购员了呢!

　　我上小学了，刚开始写作文时，我不知道该怎样描写。妈妈有空就带我到处去逛，看到东西就不断地描述它，教会我观察。“徐锦鹏，你过来看看，桃花漂亮吗?看看有几瓣?闻闻桃花香吗?看看它有几种颜色啊?。 ”我凑上前仔细看了看，闻了闻，便回答：“桃花有五个瓣，又一股淡淡的清香，有粉色的，也有梅红的。”“那你看看桃花红红的像不像羞红的脸蛋啊?”“像”“那什么人爱羞红脸啊?”“小姑娘。”妈妈说：“真棒!你把刚才说的这些写到纸上不就是一篇好文章了吗?”我恍然大悟。

　　我每次生病的时候，都是妈妈陪在我的身边不分昼夜的照顾我。我每次遇到难题时，都是妈妈在我的身边鼓励我，一次次的给我信心，我克服了一个又一个的难题。

　　妈妈一直都陪在我的身边，我每天都生活的开心快乐，我现在是一个健康，乐观，勇敢，自信的男子汉，大家都夸奖我，喜欢我。我知道这都是妈妈的功劳。妈妈，我爱你!

　　八年级以陪伴为题的作文2

　　偶尔还是能回老家，乡下的夜依旧很静，他的陪伴依旧很暖。

　　小时候，每到晚上，香气扑鼻的佳肴摆满庭院里的桌子，皎洁的月光撒下一片宁静。微风拂过，聊聊家常的我们都期待着那最动听的音乐。那时我特别爱听爷爷拉二胡，他那苍老的双手在琴弦上不停地跳动，显得格外年轻。爷爷那陶醉的神情感染了我，我用着不着调的声音跟着哼唱，奶奶和妈妈也不禁停下手中的活儿侧耳倾听。

　　从此，我便爱上了这种乐器，也不禁赞叹它的神奇，仅凭两根粗细不匀的弦，却可以拉出时而抒情优美，时而激情澎湃，时而悠扬婉转，时而黯淡哀伤的音乐。

　　到了合适的年龄，我迫不及待地催促妈妈去给我报名。从那以后，爷爷每天陪我练习二胡，二胡成了我生活中的一部分。爷爷那温暖的陪伴，让我的二胡之旅有了无数的乐趣，面对枯燥的指法和谱子，我也瞬间觉得是甜，我的技艺也随之提升了许多，并有幸参加了我市的三独比赛。那些备战的日子里，我每天练习三个小时甚至更多，爷爷始终寸步不离，在一旁悉心指导。有一次，我实在是累了，不想练了，便开始找各种理由。爷爷什么也没有说，只是深深地看着我，然后拿起我的二胡，徐徐地拉起我最爱听的曲调。看着爷爷专注的样子，我突然觉得不好意思起来，一直陪伴着我的爷爷一定也累了，可他却能陪着我，一直坚持着，我为什么要临阵脱逃呢?瞬间，我就来了兴致。比赛那一天，我的心里格外紧张。但一看到爷爷鼓励的眼神，如定海神针般瞬间冷静了。我在舞台上自然地表达着对这首曲子的感情，也自然地对着评委露出甜甜的笑。

　　八年时光，说过去就过去了。上了初中，越来越少的空余时间使我不得不暂时放下二胡。但和爷爷在一起的日子，却是我一直难忘的。

　　听，还没到家呢，耳边又缓缓地飘来了二胡声。在这宁静的夜晚，那么悠扬，让人温暖。

　　八年级以陪伴为题的作文3

　　这里要用一个排比。这里要用殊死拼搏才好。这个要多加一个细节描写。从上小学开始，只要是写作文，爸爸都会在旁边一字一句地指导我。

　　到了四年级，我的作文水平在班级已经是名列前茅了。三、四单元考试，作文我得了班级第一。那天晚上，爸爸又在给我讲单元考试的作文《一件困难的事情》。讲着讲着，我听烦了，敲了一下桌子，满脸生气地大喊：你不要再纠正了，我已经很厉害了，都考28分了!爸爸听了，正想开口，却又停住了，整个房间突然变得安静了。

　　从那天开始，爸爸不再教我作文了。我暗暗庆幸，但不知为什么，又感到隐隐的不安。不过我还是开始放飞自我了：爸爸以前让我做的笔记，我只做了一小点，好词好句也不摘抄了;写作文、日记，也漫不经心;上作文课时经常开小差我就这样自由了好长时间。

　　直到有一天，老师发下了语文期中考试卷，作文页鲜红的两个字离题深深刺痛了我的心!回想起那段时间自己学作文的状态，心里一惊：这不都是我的错吗?我明白了爸爸没完没了的原因，那都是为了我，帮助我进步!

　　晚上，爸爸一回到家，我就冲上去，对他说：爸爸，对不起，我不该跟你喊，以后你还是像以前一样教我作文吧。爸爸一边点点头，一边拍拍我的肩膀，对我说：孩子，没关系。只要你肯听，爸爸都没有问题。说完，拿起试卷，爸爸又开始教我

　　在爸爸的指导下，我的作文写得越来越好，也更懂得谦虚和耐心。成长路上，是爸爸一直在陪伴着我，让我勇敢向前。谢谢你，爸爸!

　　八年级以陪伴为题的作文4

　　有时，最温暖的陪伴往往发生在不经意间。——题记

　　失落，整个人像一颗受潮了的糖，沮丧而又无奈。那昏暗而又宽阔的教室里，一位女孩在偌大的教室里的某一个角隅，抽泣着，泪水浸湿了整洁的红领巾，却无人诉苦，也不敢说这个人，就是我。

　　这几天的事让我心神不宁，每每想起，就头涔涔而泪潸潸了，我多次尝试改变，却屡次遭到同桌的捉弄，同学的嘲笑，老师的冷嘲热讽。那种冷是一直穿透至人心的，比你在睡梦中，突然被泼冷水的感觉还要伤筋动骨。

　　我抽噎着，全班人都出去玩了，我却犹豫不决。一双温暖的手轻轻放在我的肩上。“我会陪你的!”哪怕这话无法让我停止抽泣，可那种力量，无形，无声，无息地鼓励着我，好像是一只温暖的大手，推动着我。于是，我拿出了那张因过度伤心而考砸了的勉强及格的试卷，一边哭，一边订正。

　　过程中，我无数次看到她在操场上看，无数次见到她的好朋友走来说：“跟我走吧，理她干什么?多浪费青春啊!”可她却说：“没什么比友情更重要……”我却忍不住了，对她说：“姐，没事的，你想去玩就去吧!我不能让你陪我!”依旧没人回答。顿时，外面的嬉笑与教室内的寂静;外面的光明与里面的昏暗;外面的打闹与里面的孤独，留给我的，只有自责与孤独。我努力让自己别哭，为了我，而放弃这大好时光的人都无怨无悔，我，又有何理由去流一滴泪呢?

　　她的长发在空中飘舞，伴着温暖，深入人心。

　　我奋笔疾书着，在写完的那一刻，我不仅订正了试卷，更是订正了我一笔一画所写下的过错。

　　这是最温暖的陪伴，伴我走过了一个又一个的瞬间，一个又一个的人生难关……

　　八年级以陪伴为题的作文5

　　有你，真好。

　　——题记

　　说到陪伴，仿佛它无处不在。家人，朋友，老师都在我们的成长旅途中陪伴着我们。就像阳光，始终照耀着我们，为我们带来温暖。

　　一顿饭的欢笑

　　“开饭喽!”老妈捧着最后的一碟菜放到桌子上。小弟这才抄起起筷子，夹了一筷子菜到嘴里，含含糊糊的说：“终于可以做个包子鬼了!”老爸听了哈哈大笑：“做个什么鬼?包子鬼?”小弟脸涨得通红，把口中的食物咽下，急忙说：“什么吖，我要做个饱死鬼!”说着，又夹了一筷子菜到嘴里嚼啊嚼。老妈也被逗乐了，说：“这下，我们家要养一个饱死鬼喽!”众人听了哈哈大笑。

　　陪伴就是有你，有我，还有他。家人一直陪伴在我们身边，犹如炽火般温暖。

　　一颗糖的温馨

　　又要考试了，真的好紧张，万一考砸了怎么办?我摇摇头，想把这些不安的情绪全都甩开。朋友似乎看出了我的情绪，往我手中塞了颗糖，说：“糖是治疗紧张的最佳灵药哦!”进入考场，嘴中含着“灵药”，仿佛你就在我身边，为我加油一样。

　　陪伴就是你的精神。朋友们所给予我的勇气、信心犹如阳光般火热，陪伴着我。

　　一堂课的丰收

　　老师在黑板上奋笔疾书，我写着笔记，想把所有的知识写进本上，写进脑子里。“这道题是……”老师讲解着一道难题，仿佛我们的思路像堵塞的水又流通一样继续通行。这堂课仿佛像秋天一样，我们在收获着老师播种下的果实。

　　陪伴就是您的勤劳。老师们默默无闻的付出像火光一样点亮了我们，陪着我们走人生。

　　陪伴可以是人，可以是精神，可以是榜样;总之，这些陪伴伴随着我们向前走着。有你们陪着，真好。