八年级以陪伴为题的作文范文 500字中考作文
人生在世，说长也不长，说短也不短。有三种情亲情、友情，爱情，在不同的阶段会需要一些人的陪伴。下面是小编为大家整理的八年级以陪伴为题的作文范文，希望能够帮助到大家!
八年级以陪伴为题的作文范文1
有一种事物，它与我十分亲密，我们一直都在一起，形影不离，日夜伴在我身边，它就是--影子。
它就是住在我心里的一个人，另一个自己。它无时不刻控制着我，告诉我该往哪个方向走，该怎么做。可我有时也不想听它的，它就会发显神威，让我感到心中落寞。它是一个魔鬼，总是强迫我，真可怕，我竟让一个魔鬼伴我左右。
后来仔细一想，影子好像不是魔鬼啊，它只是我幻想的另一个完美的自己。其实让这样的影子伴我成长，何尝不是一件好事，它激发我，鼓励我走向那个完美的自己。
影子还是一个很好的朋友。它会陪我哭，陪我笑。当我伤心时，它自己会哭得比我凄惨;当我走了好运时，它也不忘来沾光。更多时候，则是静静地陪着我。晚上。夜深人静，打开书桌的台灯，它就蹦出来陪我写作业。它无声无息，倚在墙上，每逢我写累了，抬头望见它，心中很是舒服：谢谢你，陪着我，可爱的黑色影子，你的存在，让我不再感到寂寞孤独。身体晃动，影子也随着晃动，好似说着：“谢什么，这是应该的，快点加油哦!”我笑了，身子暖暖的。
我很喜欢影子的陪伴，仿佛他就是一个人。我是知道影子不可能是人，但我宁愿相信他的存在，我愿意活在他的存在中，因为他是我的一个精神依靠。我需要陪伴，所以选择了影子，他让我不再那么寂寞。
影子，谢谢你的陪伴。你会永远永远陪伴在我的身边的，对么?让我们相伴永远吧!
八年级以陪伴为题的作文范文2
时间如流水般飞逝，它带走了我的童年，又把我带进了又一个温暖的大家庭。
小时候，每次回家都会与母亲共坐餐桌旁，回家的第一句就是先喊：“妈，我回来了。”长大后，我离开母亲的怀抱，来到中学。每天晚上，都会回忆在家时与母亲的点点滴滴。现在，期盼的莫过于陪伴了。怀念小时候那份快乐，以及母亲在一起的美好时光。
还记得我刚上初一的第一星期，常常半夜从哭泣中醒来。每次做梦都会梦见母亲。刚上初中很很不习惯，什么事都要自己做，终于熬到了星期五。那天，是我那一星期中最开心的日子了，我心里想：马上就要见到母亲了，马上就要回家了，终于我盼到了最后一节课，铃声一响，我们便飞奔校门口，一会儿，我就找到了母亲。在回家的路上，我把自己一星期的经历都汇报给了母亲，一路上充满了我们的欢声笑语。到了第二天，我们吃过饭，我开始写作业，我在写着，母亲在旁边看着，我问她：你今天怎么不出去玩呀?母亲回答说：不想出去，我看看你写作业。我写了多久，她就看了多久，虽然彼此都不说话，但心中都各自明白，只是为了陪伴罢了。
我觉得那次的陪伴是这十几年来最温暖的陪伴。
每当我来到学校离开家的时候，母亲都会说：这星期放学我会去接你。这已经成为了一种习惯，每次来学最期待的就是这一句话了。
陪伴比什么都重要，时间不等人，我们要珍惜当下。
现在我在慢慢长大，而母亲却在缓缓变老，以后，我会拿出更多的时间去陪伴母亲。
岁月静好，却也无情，没能将人生的童年定格在那里，我怀念从前，但是我也会继续向前走的，因为我更期待未来。
八年级以陪伴为题的作文范文3
每个人都有自己的梦，梦在身边陪伴。
壮志难酬的梦
纵观古今，多少文人墨客在壮志难酬的梦中抒情。看辛弃疾的“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”看那陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”看那岳飞的“惊回千里梦，已三更。都抒发了自己的报国无门。俗话说：“日有所思夜有所梦。”古今中外的名人哪一个不是忠于国家而日思夜想，这是一个壮志难酬的梦。梦看似虚幻，却又真实。
怀念故乡的梦
纵观上下五千年，许多著名的诗人留下千古流传的佳句，那是寄托，那是怀念。看那苏轼的“夜来幽梦正还乡，小轩窗，正梳妆。”写出了对妻子的怀念之情;看那刘眘虚的“归梦如春水，悠悠绕故乡。”烘托了作者对故乡的思念之情;看那令狐楚的“纵有还家梦，犹闻出塞声。”写出了诗人想要回家却回不得的苦闷心情。看着中华五千年的文明，这是一个有名人的寄托的梦。梦看似缥缈，却又清晰。
无所谓之的梦
梦是一个用来想象的空间，永远在夜晚陪你，看那许彬的“坐永神疑梦，愁多鬓欲丝。”看那王绩的“梦中占梦罢，还向酒家来。”看那郑谷的“梦绕长松楼，遥梦一炷香。”看那白居易的“唯是相君忘未得，时思汉水梦巴山。”梦是一种理想的境界，那里没有斗争，没有黑暗，没有算计。
梦在夜晚陪伴着我，让我感受到温暖。夜晚的陪伴，梦的陪伴，让我想起了杜鲁门卡波特的一句话“梦是心灵的思想，是我们秘密的真情。”
八年级以陪伴为题的作文范文4
你是杳杳人生中的一次回眸，你是点点星辰下的星星灯火，你是淅淅春雨中的生命萌芽，你是文学，是我最温暖的陪伴。
惊蛰谷雨，海棠三生漫红尘。
阳春三月，江南已细雨潇潇。我与你共执一把红油纸伞，走在冗长雨巷。你浅笑，眉目细腻，像极了那结着丁香情怨的姑娘。海棠花蓬了一树，粉粉的，你笑得更加灿烂，像极了冰心文中笑容清丽的小孩。我笑了，心中暖暖的。这春日里，细雨蒙蒙，海棠花开，又有你温暖的陪伴，真好。
夏至仲梦，荷花十里摇船橹。
夏，我与你同行在若耶溪旁。你一袭青衣，哼着采莲调。溪水清澈，我们坐在石板上戏水。蓦地，似看到有一个绰约身影，容貌无双，溪中浣纱，你睁大双眼，一笑，说：“一双笑靥才回首，十万精兵尽倒戈。”溪中，荷花开了，淡雅宁静。我笑了，你哼采莲调，是念西子吧，心中暖暖。夏日，笙歌婉转，清荷悠悠，有你温暖陪伴，真好。
秋风霜降，丹桂一园歌秋月。
十月，桂花开了，你带我来到一处桂花林。湛蓝的天穹，金色的桂花，真美。旋转于花林间，闻那香气袅袅，我笑了，拉着你的手。精致的小花，像极了《诗经》中“巧笑倩兮，美目盼兮”的女子。看着你，哦，你也很像。心中无比温暖，秋，良寄佳月，丹桂飘香，有你温暖的陪伴，真好。
大雪未至，茶梅细雪惊熙攘。
冬，你却拉我来到了一片寂静山岭。下雪了，柳絮一般。这山谷中，竟有许多梅花。浅红色，在雪中无比惊艳，又有淡淡清香。我似看见，一位书生细致地抚摸梅的花瓣，笑得清明澈澄。你调皮地笑了。我看见那梅妻鹤子的书生从屋中走出，吟哦不停。看你，觉你如梅一般，心中有些暖意。冬，雪纷纷下，梅花又放，有你温暖的陪伴，真好。
啊，文学，你是我人生中最温暖的陪伴。这春夏秋冬，人生旅途，因你的陪伴而分外美好!
啊!最温暖的陪伴——文学!
八年级以陪伴为题的作文范文5
北方的冬天就是这样，冷得吓人!就拿我说吧，感冒药就跟吃饭一样了，定时定点吃，没它就活不下去的感觉。
可是呢，你天再冷，我这作业也得照样做。记得我上小学那会儿，那冬天，冻得我连拿根笔都哆哆嗦嗦的，整得跟个帕金森患者似的。可是班主任那家伙简直不是人，天越冷，布置的作业越多-理由是：你越不动手，你就越冻手-他摸着两撇小胡子，脸上一副奸诈的猥琐形象浮现在我的脑海里。
但我却抱着侥幸的心理没有写，结果第二天我就从班主任那里领教了什么叫资本主义式毒打。
窗外地面上的积雪正在慢慢消融，树木也恢复了气色，只留下深深地雪迹..都等待着下一轮雪的到来。
看了看表，已经是深夜十点钟了。叮手机发出了微信提示音，打开一看，是父亲发来的语音，熟悉的声音传入耳朵：
儿子，天冷了，多穿些厚衣服，要自己照顾好自己，别光顾着学习。
我不禁鼻子一酸，想不到父亲远在他乡还牵挂着我。我回了一句：
嗯，我知道了。
向窗外望去，漆黑的夜空早已点缀着繁星。在那繁星组成的图案里，我不禁眼前一亮，竟然看到了一个慈爱的父亲牵着自己的儿子!心里顿时暖暖的。
陪伴，不一定要在你身边。在你最寂寞的时候，亲人的一声简短而又充满爱意的问候，可以使你无惧寒冷的冬天。这便是最温暖的陪伴。
八年级以陪伴为题的作文5篇
陪伴是一生的投入，不论外界带来什么干扰，都只是会在此刻，并不会影响你生活的进程。下面是小编为大家整理的八年级以陪伴为题的作文5篇，希望能够帮助到大家!
八年级以陪伴为题的作文1
荷叶香，泌人心脾，永远陪伴在我身边。
初夏的清晨，独步在青石板铺就的小巷里，踩过深深浅浅的水洼，来到熟悉的小院。呀，孙女来啦，快来，婆婆给你做了荷叶饭。刚进入大门，便听到阿婆那惊喜的喊声。向声源走去，在厨房里我到了阿婆。一进厨房，浓郁的荷叶清香和着糯米的甜软满满地溢出来。灶上蒸笼正冒着氤氲的白气，炉火烧得正旺。
阿婆，你为什么那么喜欢做荷叶饭啊?我看着阿婆脸上被热气蒸出来的汗水，十分不解地问。
阿婆停下了手中的活，认真的说：荷叶香很好闻啊，而且你看，荷叶既使是枯萎了，也依旧会散发香味呢。我看过去，阿婆手中拿着一片晒干的荷叶，叶面有些发黄，但低头仔细闻一闻，的确是有着淡淡的清香。
荷叶蒸出来的饭散发着大自然的味道。吃完饭被阿婆拉着走出门，神秘地说要给我看个东西。
大手牵着小手，两双脚在清石板上踏过。阿婆带着我来到了村口的池塘边。
水面被一片碧绿覆盖，粉红的荷花还没开放，水中的鲤鱼若隐若现。温润的荷叶上缀着几颗露珠，微风轻轻吹过，露珠颤动着滚落下来，溅起一片涟漪。风中夹着荷叶的清香，仿佛眼前已是一片荷花开放的景色。
每周末我都会来这里，采几片荷叶，拿回家蒸荷叶饭。阿婆说道，其实很多人都误解了荷叶，常把这荷叶的香算到荷花身上，荷叶便显得一文不值了。其实不是的，荷叶的香，清淡而持久，可以散发到很处远，人也一样啊，要做一片荷叶，散发清香。
要做一片荷叶?阿婆的话引起了我的深思。
是啊，要做一片荷叶，散发清香，让这清看去温暖人间，陪伴着他人。
正午到了，太阳从云层里露出头来，光芒散落人间，散落在这一方池塘，荷叶被镶了一层金边，叶脉变得金黄，风吹过，荷叶在池中舞蹈，宛如一个下凡的小仙。
阿婆的话一直陪伴着我，就像这荷叶香，挥之不去，是在我成长中，最温暖的陪伴。
八年级以陪伴为题的作文2
河岸对河流说我留不住你的波浪，就让我留住你的足迹在我心里吧!
那是我已经母亲陪伴的十年，那是一辆永久牌自行车一辆古老的生锈的自行车，我曾多次与母亲争吵，就是因为那辆自行车的去留。母亲曾多次反复的擦拭着它，是如珍宝，在这个科技时代，自行车似乎落伍了。我与母亲冷战，心里嘀咕着那么一辆破旧的自行车，干嘛不扔掉。
然而母亲对我的话不以为然，还是认真的用毛巾擦拭着它!就像抚摸自己的孩子一样。目前突然转过头说走骑上车，我带你出去转转。
我极不情愿的坐在母亲身后车坐上，微风吹拂着母亲的发梢，我似乎看到了青丝变成。夹着几根白发的样子!然而这是年一直陪伴着母亲的不是听话的我儿是这辆永久牌自行车，突然我想着想着，车子突然晃了一下，我手快速抓住了母亲的衣角。母亲的脚迅速着地支撑着整个车，回头对我说没事儿吧?我微微点了点头，我先接着说以前也是这样的是姥姥带着我也是这样，自行车也是这条路。
那是母亲与姥姥的十年陪伴，我想母亲，那是一定也和我一样穿着白衬衫解放些，只不过母亲对姥姥的陪伴，多了一份理解。
陪伴这个过程，我做错了太多事，犯了太多错，给母亲的陪伴都是逆反，现在我明白了，陪伴的真正含义，不在乎别人的眼光，就像那辆自行车一样，默默的陪伴。
突然车停了，我也变了，我对母亲说。我留不住，此时的美好就让我一直陪伴着你吧。
八年级以陪伴为题的作文3
昏黄的日光给整个大地镀上了一层金黄色的光辉，余晖斜射下来，把那棵布满了岁月痕迹的树的影子拉得好长，尽显老态龙钟。树下还有一把墨绿色的躺椅，岁月的腐蚀使它在风中发出“吱呀”的声音，这一切如涓涓细流流进脑海，涌开记忆的画卷，波涛汹涌着……
总是记得那棵树、那把椅子、那片繁阴和那“吱呀”声。在小的时候，我总喜欢爬上那棵树，喜欢眺望远处的山，喜欢倾听大树和椅子的对话，喜欢在树上用诗谱诵未来。
我小的时候性格孤僻，不爱说话，一点都不像同龄的孩子那样活泼开朗。每次出门，我都会听到街坊邻居在背后议论，说话特别难听，于是就连出门都不愿意了。我一个朋友也没有，小朋友都不愿意和我一起玩，他们说我有病，跟我玩会被传染，我听了后也不生气，走回家继续坐在树上。那个时候的秋天，每到黄昏，就给人一种“结果”的感觉，像是再也见不到第二天的太阳。当秋风吹来，树叶哗哗作响，像在奏响一首节奏缓慢的乐曲，这种环境又让我想起他们说我的话，我笑了笑，我什么都懂，只是不想说话罢了。
那棵老树也使我的变得成熟，当同龄人穿着裙子唱儿歌时，我已经能背诵古诗;当他们学会写自己的名字时，我已经在抄三字经了;当他们哭着闹着不去上学时，我已经能够独自背着书包去上学。这一切都是不一样，不一样中充满了幸运，在老树的陪伴下。我把最难过的年纪过成了最幸运的年纪。
现在我长大了，它也倒了，没有它的陪伴，心中还还会偶然浮现那幅场景，令我振奋。
黄昏下女孩的影子被拉了好长，那女孩一定会记得自己的世界曾经有过那么一棵老树，有过那段温暖的陪伴。
八年级以陪伴为题的作文4
有人陪伴是这一生中最幸福的事，以前总觉得爸爸妈妈的唠叨就像耳旁风一样，就那样一飘而过，有时甚至会在心底里暗自问自己，我是你亲生的吗?
后来渐渐懂了，陪伴的意义，叶一茜生日时的一句话可以引起很多人的反思，叶一茜说她的女儿今年10岁，大概还有九年的时间，可以陪在她们身边，的确是这样，对于经济条件好的家庭来说，陪伴在孩子身边的机会尚如此短暂，相对于经济家庭不景气的家庭来说，有些孩子或许从一出生，便缺失了父母的陪伴，为了生计她们不得如此，有些孩子或许只有过年过节才可以有父母的陪伴。
对大部分的来说，从出去开始随着年龄的增长我们有家人和父母的陪伴是会越来越少的，而孩子的大多数的时间是花费在学校里的，对父母而言，她们也有自己的事情要做，在双方都有自己的事情的情况下对彼此的陪伴更是少之又少。
假如一个人的一生有5个20岁，那么大多数人只有第一个20岁是幸福并且快乐重重的，第一个20岁我们与亲人相处的日子最多，与她们快乐的记忆最多，那里有我们最可靠的港湾，而后半部分的20岁，我们将已踏入社会，人际关系不在像以前那么单纯，与父母的相处不在那么真诚，或许为了某些事情可以适当的撒点慌，比如说爱情对父母的陪伴也不在那么单纯。
时光可以造就一个人，也可以毁灭一个人，我没办法留住家人日渐消瘦的容颜，我期望我可以给他们更多的陪伴，哪怕是彼此之间的小吵小闹也好。
八年级以陪伴为题的作文5
人生在世，总少不了陪伴。这些陪伴，在大多数人眼中，都仅仅只是来自亲人师长或同学朋友，可在我眼中，一直有一种不同于常人的陪伴，一个陌生而亲切的老人的陪伴。
时间追溯到一年级，你们读一年级时，想必是由父母接着进学校的吧，更甚者还是由父母推拉拽扯送进学校的，可是我读一年级的时候，开学那一天刚好父母都有事，所以他们决定让我自己走去学校读书。什么?我连教室在哪我都不知道，竟让我自己去!妈妈根本不理会我的呼喊，还美名曰：这是一个让你锻炼自己的机会。无奈，我只能背起书馆就往学校冲，到一个十字路口，我发了愁，我可从来没有自己一个人过马路啊!这时，一个六十多岁的很矮小的老人冲我走了过来，对我喊道：小孩!你父母呢?我摇了摇头，老人似乎明白了什么，你要过马路，是吗?我点了点头，不意识地往后退。走!一个人怎么过马路?我带你过去!说完，不由分说地拉起我的手，我还没有反应过来，就被拽到了对面。行了!现在你自己走去学校吧!我还没有来得及说声谢谢，他又走回了马路对面。他是一个很矮小的老人，但当时我看着他在对面的形象竟是如此高大。
此后，上学、放学过马路父母都会接受我，但只要看见那个矮小老人，我就会跟他打招呼，他也经常对我招手，笑着点点头。
转眼五年纪了。夏天的天气真是多变，早上还晴空万里，下午就乌云密布，果然，到了放学时，倾盆大雨已经开始作浪了，雷公电母这时候偏偏出来捣乱，一时间，天地间电闪雷鸣，狂风怒号，没带雨伞的我只能顶着书包往家里跑去。又到了十字路口，可却因大雨造成了交通堵塞，迎面走上来一个人，又是那个老人，他把我带到了他的家，请我喝了一杯热牛奶，让我先在他的家里写作业，他说：早上，我就看见你没有带雨伞，本想给你送进学校，可守门的说不是监护人不让进校门，我只能在路口等了。听完老人的话，一股温暖的风吹进了的心间。
一直到现在，那个老人像说好了一样，每天都跟我挥手微笑，让我感到一种无形的陪伴。
