关于背课文的作文初中 500字中考作文
篇一：关于背课文的作文初中
杜鑫悦
自《愚公移山》，我的的名次（按背的顺序排)就落到了后面，本来以为这篇《周亚夫军细柳》能赶到前面背，可依旧是不如人心啊！
这“难”还不只一个呢！
这一难就是课文，文言文，单看注释，搞不懂意思，死记硬背也不好使，因为不理解，所以忘词、漏字，总之就是“漏洞百出”，怎么也不会背，就在昨天，我借助高科技，明白了整篇文言文的意思，这样就是好背多了，不到30分钟就背会了，要知道我可花了好几个早读了（一个早读30分钟）。
一难好解决，可就是这个二难有些“心不从力”了。本以为好不容易背会了，接下来可以顺顺当当的了，可恼人的竟是排队。背课文，只能给谢老师背，而且还要排队。本以为没什么，但还是我“低估”了谢老师的魅力呀！
下了第一节语文课，排了10分钟的队，上课了，没背成。下了第二节数学课，跑操和数学每日一练又让没了我背的时间，又没背成。第三节英语下课，老师拖堂几分钟，奈何下节体育课，只好操场站队，还没背成。第四节下课，办公室，老师不在，八班教室也不在，老师走了，没背成。下午专门早来，可老师没来，没背成。一下午过去，终究是没挤出时间，放学了，刚收拾好书包，老师也刚走。来到办公室，老师在门口和历史老师聊天，不便打扰，就站在一旁等待，等了一会儿，老师还没聊完，我就走了，明天一定要给老师背！
篇二：关于背课文的作文初中
李光家
今天早上的语文早读，我终于将八上所有文言文和诗词全给老师背完了，正式开始向八下的文言文和古诗词进军。
语文老师做了一个表格，哪一篇文言文或者古诗词，谁背了谁没背一目了然。之前前几次给老师背文言文时都是十分紧张，之后也熟悉了给老师被的感觉，每次背之前的自己都是先独自背上几十遍，生怕被错被老师打回来。给老师背的机会也很难得，不管早读还是课间，老师周围都围着一群学生，连排队都很困难，也不一定轮得到自己，所以大部分同学都是一次机会给老师背很多。八下第一篇文言文，我第一次连读好几遍，自己脑袋里只是空空如也，文言文一点痕迹也没留下，只是读得越来越熟，可能是因为自己太急于求成了吧，但八下的文言文实属难背。八上之所以背的很熟练，是因为暑假里就已熟悉了，再加上很久之前就已经开始背了。现在被自己连看都没看过的文言文和诗词内心里一片苦涩。
语文老师弄得这个背诵方法全是跟英语老师学的，英语老师也是让我们背诵，同时在一张纸上记录着，只不过比语文老师松一点，全班只有14个人背英语文章必须找老师，其他学生则可以给这14个人被，但我是这14个人之一，内心满是痛苦，自这学期起，英语文章比之前长了很多，也拿了很多每个单元的2b，几乎是每一个学生的噩梦，满满大半夜全是英语单词，这个单元的2b我已经背了很长时间了，背的不熟也不敢给老师背，直到背熟了才忐忑不安的找老师，不得不说，英语文章比语文文言文和诗词难背的多。
虽然文章难背，但只要我们认真，挤时间去背，就会及时完成老师布置的任务。
篇三：关于背课文的作文初中
王梓睿
背诵已经成为了我们每天必不可缺的一项活动。从英语到语文，再到以后的政治(我猜的，不用信)，每一科都要逐个给老师背诵，也因此避免了互相提示，提高了背诵质量。
谢老师还要求“不添字、不漏字、不停顿”，而且只要触及以上三点中任意一点，就会被驳回，这也提高了大家背诵的认真程度。每次两位老师一进教室，总会有同学立刻跑过去背诵，因此，两位老师踩点进教室(因为八班同学也在背诵)也不是一次两次了。再者，因为“从众效应”，同学们的背诵热情空前高涨，连几位从不背课文的同学也能跟上大家的步伐。但是——因为想给老师背诵的同学太多了，导致很多人出现课文会背但一直没机会背给老师的情况。
这时候，班内同学会出现“三极分化”——一类是靠“跑得快”，总能在老师进班的第一时间奔去，完成背诵任务；一类是靠“聪明的头脑”，制造更多与老师在一起的机会，具体表现在放学留校、去办公室找老师等方面；最后一类就是靠“充足的耐心”，终于抓住一次机会后把会背的全都背了。很明显，我属于最后一类，但这种方法有个很显著的缺点——因为背诵内容多，所以时间也长，容易被打断。就像上次我打算把二十一首诗和古文背完，结果才背一半就上课了……比如那次给王老师英语课文，结果上课铃响了也还没背完……哎！不能然怎么说是靠“充足的耐心”呢？
其实我更推荐靠“聪明的头脑”，空闲时间这么多，也不缺去找老师一次的短短几分钟。
九月的校园作文500字初一
篇一：九月的校园作文500字初一
701班 谭天怡
九月是一个奇妙的词语，它将金色的秋载到了人间，还迎来了崭新而充满生机的开学季。
今年的九月，我迈入了美丽的初中校园—舜水中学。
进入舜中，跃入眼帘的是朱舜水的石像。这位余姚的先贤正用睿智而慈祥的目光凝视着我们，仿佛在告诉我们：好好学习吧，孩子们。舜中巨大和丰富的知识宝藏能让你走向成功，多彩而瑰丽的精神食粮能让你受益终身。我望着那尊石像，心中充盈着期待和喜悦。
抬头，天似被清水洗刷过。蓝得那么纯净，没有一丝杂色。白云一朵朵的，轻飘飘地荡漾在天边，宛若一团团雪白雪白的棉花。黄灿灿的阳光洒下来，在树叶、小草身上投下一个个明晃晃的光点，似是美丽的金色精灵，在夜间跳着舞，玩着捉迷藏呢！这阳光，衬得小草愈发翠绿，树叶也青得愈发明艳动人了，沿着这条大道，我向校园深处走走。
好多和我一样的孩子，背着书包，在这林荫道上走着，他们胸前飘扬的红领巾更衬得他们的脸蛋，散发出健康的红色。尽管戴着口罩，但我依旧看到了他们眼中的惊喜、兴奋与期待。
“这样的眼睛真漂亮呀！”我不禁赞叹道。
到了教学楼，后面是偌大的操场。干净的塑胶跑道，丰富齐全的健身器材，高大挺立的篮球架，一切都是如此的美好。最引人注目的是操场上的人儿，才凌晨六点，体育生便开始训练跑步。他们迈着马儿般矫健的步伐，迎着太阳奔跑着。一个拐弯，我望见了他们的侧脸，汗水浸湿了她的发际，顺着脸颊滑落。脸红扑扑的，咬紧着牙关。他的眼睛是最亮的，散发出执着、坚定而勇于拼搏的光芒，让人心生敬服与赞叹。
看着他们，我不由自主地挺了挺胸，昂了昂头，九月的校园，我来了。
篇二：九月的校园作文500字初一
701班 吴佳贝
夏天蝉鸣声声，夏姑娘将要收拾行李，绽放她最后的光彩。金华九月，我们伴随着一阵阵凉爽的秋风，踏入了新的校园。
来到新的初中，看到美丽的校园，心中有一些陌生感。但当我见到同学，又有一股亲切感涌上心头。
校园里原本深绿色的树木现在也有几片树叶变黄了，秋风来袭，丝丝凉意，那几片黄树叶摇摇欲坠，有一些还飘落下来，就像一只只花蝴蝶在飞舞，向人们传递着秋天的信息。
在树叶丛中，还有几朵鲜艳的花朵探出头来向我们这些新同学点头，像是在欢迎我们来到舜水中学。它们芬芳扑鼻，就像一个个害羞的小姑娘，躲在树叶之中，用叶子遮住自己，远远望去，这些花朵若隐若现。
你瞧，校门口的那座小小的喷水池在秋风中也显得十分美。池里的水清澈见底，水池中间还有一座小小的假山，像一头骆驼一样。源源不断的清水从假山处喷出来，是校园里一道美丽的风景线。
绕过我们的第一教学楼，就是宽阔的操场了。虽然秋风阵阵，秋天已经到来，可却丝毫没有减少同学们运动的热情，一句句呐喊，一阵阵欢声笑语随秋风扑面而来。
这就是我九月的校园，让我们在秋风习习的季节中撒下希望的种子，在这收获的季节努力采摘成绩的硕果，收获累累的果实！
篇三：九月的校园作文500字初一
701 王泽源
“美丽的校园，我的家……”一首《美丽的草原我的家》不知何时被同学们改成校园版的。清晨，阳光微熹，早有一帮同学带着欢声笑语踏进了学校的大门。
一进校门，映入眼帘的就是在中心位置的升华雕像，一条大道将雕像与校门连了起来，科技图书楼、报告厅、行政楼与实验楼、第三教学楼分列在大道的左右两侧。大道延到第二教学楼前拐了弯，顺着大道往前走，体艺楼、第一教学楼、操场……也一并出现在眼前。
一到了九月，校园内有些树都开始“变色”。石榴、银杏、樱花……被慢慢地染成金黄，但操场上那些小草依然是嫩嫩的，绿绿的，一大片一大片满是的，无时不刻地在展现它们旺盛的生命力。
九月时节，中秋来临。校园里飘着一阵又一阵的清香，这香气沁人心脾。这悠悠的花香还能治人呢。在校园里愁眉苦脸地逛着，突然一股香气袭来，人的心情顿时开朗起来，抛开一切的烦恼，刹那间使人充满活力。
花坛上满是花草，一阵风吹来，草儿们左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友，欢迎你的到来！”瞧，秋天花儿们竟然也不甘示弱，开出了五颜六色的花，红的，黄的，蓝的，紫的、粉的……扬起一张张小脸，像一个个迎宾小姐，美丽极了，足可以与春天争芳斗艳！花丛中，蝴蝶来回穿梭着，点缀着美丽的校园，展现了无限生机。
体育课上，同学们喊着“进攻！”“防守！”“这边呀！空位！快传球！”“进了！”……同学们挥洒汗水，享受比赛，那声音，那身影，成为了一道亮丽流动的风景线。
这就是一个拥有生机、充满活力的九月的校园。
篇四：九月的校园作文500字初一
701班 帅熙妍
炎热的夏季不知不觉地离我们而去了，而秋却伴随着凉爽的微风，悄悄向我们靠近。九月，到了。
清晨的第一缕阳光越过那道阻隔外界喧嚣吵闹的围墙，溜进了九月的校园中。步入校门，映入眼帘的是一个清澈见底的小池塘，各色的鲤鱼还在水中嬉戏着，可一旁的大树却已没了往日的生机，树叶显出斑驳的黄绿色。只有一旁花坛中不知名的小花小草还呈现出点滴的嫩绿色，在这里，留下了夏日姗姗离去的脚步。
操场边旗杆上，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，与蓝天白云相呼应，形成了一道金秋的美景。阳光透过叶隙洒落在篮球场上，不时还会看到几个拍着篮球跳跃的身影。路边粉嫩的小花也已枯黄，萎缩成一团，掉落在绿绿的草丛中，像一颗颗小星星。
秋季的阳光洒在高大的教学楼上，凑近点儿，仔细一听，各个教室里都传出了琅琅的读书声，或是老师们讲课的声音。嘘，安静！一些老师正在认真地备课呢，千万不能打扰他们！
伴随着悦耳动听的下课铃声，同学们从教室里一拥而出，校园里立刻充满了欢声笑语，与刚才寂静无声的学校简直是两个世界。操场上的人也愈来愈多，三三两两地走在一起，有人在悠闲地散步，有人在低头思考，有人在叽叽喳喳地谈论一天中发生的趣事，他们都在感受秋天带来的凉爽和甜美，他们都在享受秋天的舒适与惬意。
一天就这么无声地溜走了，每当我放学后，踏出校门的那一刻，都会依依不舍回首眺望：“舜中，明天见！”
