【写人作文】我的同桌 400字小升初作文

　　一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再使劲睁大一点儿，说不定眼珠儿会掉下来呢！

　　他是一名男同学，但是说话却娘娘腔，身上还有一股香味。他爱清洁，甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。

　　他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

　　我的同桌组大的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。

　　有一次考试，老师怕同学们打小抄，规定每人只准带一支笔。考试开始了，他认真地答了起来。当考试快结束时，坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道：“怎么办？怎么办”他忙低声问：“什么事？”沙曼说：“我的笔不下水了，明明有许多油，可就是写不出字来，真急人。”听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。

　　“这怎么能行，你不写了？”

　　“你写完，我再写。”

　　“可那就没时间了。”

　　“别说那么多了，你快写，否则答不完了......”

　　时间到了，卷子被收走了，结果，他少答了一个5分的题。他说：他并没有后悔，在关键时刻帮助同学，他觉得很开心。

　　这一次，沙曼考了100分，全班第一，当老师公布成绩时，沙曼并没有很高兴，她向他投去了感激的目光......

　　类似这样的事儿，在他的身上不知有多少，他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。

　　这就是我的好同桌，他的名字叫王晨。

　　点评：

　　1.文章开头寥寥数语就将同桌最突出的外形特点—一双圆鼓鼓的眼睛描写得深入人心，并准确地刻画出同桌的形态特征，语言诙谐幽默。

　　2.文章通过一件具体的事例，着重描述了同桌的优点即助人为乐，关键时刻不惜牺牲自己的利益，情节真实感人，语言自然流畅。

　　3.文章直至结尾才揭示谜底，自始至终紧紧吸引了读者的心。中心明确，条理清晰，层次分明。

【学生征文选登90】：我做好了上师达的一切准备

　　我叫马博，是海淀实验小学苏州街分校的学生。我们学校不是很有名，但是学生都好学上进，进入六年级之后对即将要上的初中也有自己的标准和要求。从目前来看，同学们通过各种方式选择的中学都不错，像我，就签约了师达学校。六年级一开始，我就跟着理工附中上它的辅导班，这个班讲授数学、语文、英语三门课程，自编教材。数学讲的主要是华数，10天统考一次。由于我没有系统学完奥数，感觉讲的深，不太适应。并且，后来这个辅导班时断时续，停停讲讲，一直安排到了年三十。因我们要回山东过年，实在无法再等了。到春节时，我的一个表叔对我的爸妈说师达中学比较不错，可以去了解一下。于是，春节一过，我们就对师达进行考察了。

　　4月15日师达中学考试的时间到了，我赶到了考试地点，那里足有2、3千人。一想到它只招500人，我的心里忐忑不安。进了考场，老师刚好发卷。一看数学卷子，有两道华数题，一道是几何问题，一道是火车过桥问题。我把全身的解数都用上也只把那道几何题做了出来，最后一道只好放弃了。接下来的英语考试是我的拿手好戏，题全部做出来后，我一看表，只用了半个多小时，心里十分高兴：考完后第五天，我就拿到了师达中学的录取通知。现在，我已经成了师达学的一名学生了。

　　进入师达中学这只是第一步，紧接着我将面临着分班考试，如何进入重点班学习是我要解决的又一个问题，我非常担心自己薄弱的华数基础难以应付分班考试的数学题目。好在爸爸又及时送我进了专门针对分班考试而学习的“学而思”奥数班，在这里，我得到了许多出色的数学老师的帮助。特别是我的授课教师侍春雷老师，他不但课讲得生动精彩，对于学生提出的问题也认真细致地讲解，直到我们弄懂为止。“学而思”锻炼了我的数学思维，培养了我良好的思维习惯，提高了我解决数学问题的能力，我感到收获很大。相信小朋友们如果能加入“学而思”这个集体，学习能力一定会有大幅度的提高，升入一所理想中学，进入学校重点班就会成为有把握的事情。

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