【学生征文选登21】：考人大附，秀出平日的真功 400字小升初作文
许多人都说小升初是一场没有硝烟的战役，我却认为它是检验自己的舞台。在这个舞台上我取得了成功，也找到了差距。
奥数是重点中学检验的第一必备条件。而我从小一直喜欢数学，且经常做些奥数题，并反复思考得出简便的方法，这种习惯使我受益匪浅，也使我的数学成绩一直名列前茅，在三年级时就考上了仁华学校，到了四五六年级一直保持在一班，使我获得了自信。
英语也是重点中学考察的重要项目。我于2005年3月、2006年3月分别通过了全国公共英语等级一级、二级的考试。在奥数网上得知了科技英语的重要性后，就在奥数网报了一个培训班，奥数网的侯老师讲课非常生动，使我对科技英语产生了浓厚的兴趣，在老师的正确引导下，我很快掌握了要点，并下了些工夫，最终取得了市一等奖的好成绩，也为我后来顺利升入市重点增添了重要砝码。
今年各中学都重视考察我们的综合素质，因此语文也不能忽视。在语文的学习中我也取得了非常好的成绩，尤其是写作曾获多项全国一、二、三等奖，并在全国报刊发表数十篇文章。
有了上述的保证，我信心百倍地参加了小升初，并取得了圆满的结果，考上了人大附中、北京四中和十一学校双免。
我制定的第一目标是人大附中；因为十一离家近，学校也不错，便锁定为第二目标；因为久仰四中的大名，在咨询会上也投了份简历。
我在2月份报名参加了十一培训班的考试，以优异的成绩被实验培训班录取。通过上课对十一学校有进一步的了解，我感觉学校、老师都很好。在后来的推荐生考试中我又以名列前茅的成绩，被评为优秀学员，并率先被承诺双免。
由于十一学校已承诺录取我了，我便以更轻松的心情参加了四中的面试。四中的考察很全面，语数英老师分别提问。语文老师以闲谈的方式引入了正题，然后让用一个成语来形容现在的场景；英语老师与我用英语对话、提问；数学老师给我出了四道题，最后还让我用几个几何图形来出题。我对答如流，第二天我就收到了录取通知电话。
因为我在华校的成绩优秀，2月16日参加了人大附中的超常儿童研讨会，并第一批签了约。经过综合考虑，最终我选择人大附中。
通过这次小升初，我觉得最后关头不用过度紧张，首先要做的还是在平时注意提高自己的水平，只要付出足够的努力，具备足够实力，就一定能进入理想的中学！
在小升初的过程中，我也见识了很多表现优秀的学生??他们也是身怀绝技、各有所长；从他们身上，我也受到很多的启发：机会永远是为有准备的人而存在的。无论何时何地，舞台无处不在，重要的，是我们能否秀出平日练就的真功夫！
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【学生征文选登114】：我考12中的经历颇为传
接到了几所重点中学实验班的录取电话，那种感觉真是不言而喻，想想我们全家这几个月的努力，终究没有白费。
回想起小升初的那段经历，那种紧张、焦虑、迷惘的情形，我至今还记忆犹新。一开始，各种消息满天飞：“不许跨区、电脑派位、就近入学……”搞得每个家长和学生都不知所措。父母帮我准备简历、打探消息、复印证书，那时全家的中心工作只有一个--“小升初”。
那次去八中报名的场景至今我还历历在目：校园里挤满了家长，在领表处已经排起了长队，有些家长找不着填表的地方，就蹲在地上，趴在台阶上填，不大的校园里至少挤了五六百人，咨询老师应接不暇，各种问题像连珠炮般“蹦”出来，父母为我准备的简历很长时间都没递出去。说实话，这阵势的确吓了我一跳，从小就无忧无虑的我第一次感觉到了什么是竞争，什么是压力。这只过是我和父母在众多学校中奔波的场景之一。
我最终选择了十二中的高中部，这段经历还颇有些传奇的味道。
为了能上重点中学，父母让我参加了八中、北师大附中的培训班，希望通过培训班考试能进入实验班。可是四月中旬，北京市教委规定：不让跨区录取，不允许进行测试。消息一出，激起了千层浪。一时间大街小巷的人们茶余饭后的话题全部都是关于“小升初”的，在网上搜索“小升初”，甚至能搜出30多页的结果，众说纷纭，分不清方向……
今年北京十二中高中部首次招收两个初中实验班，只有80人，所以丰台区的学生能上十二中无疑是个最佳选择。可是，今年丰台区的小学应届毕业生有8000多名，真是百里挑一。挑选很残酷，全丰台区学校推荐700多名在全优生参加，二试只剩下200名，最后只有80个人入选。我的几位好朋友接连被淘汰，心中不免有些酸涩。
面试中，我对我的口才和英语水平很有把握，因为平时的基础给了自信。面对十二中老师的频频发问，我总能应对自如，其实有相当一部分是我平时不经意间积累的，没想到去派上了大用场。在十二中的面试上，一段没有任何错误的英语会话，使十二中的老师都露出了赞赏的微笑。
据老师说，十二中是将小学四、五、六年级的其中、期末成绩和各种竞赛得奖情况进行综合评定、排名，最后选取前80名的学生。
一天晚上，我接到了十二中高中部的实验班的录取电话。紧接着，八中住宿班、北师大实验班也打来了录取电话，真是好事连连！我真是太开心了，没有想到平时在各个学校培训班成绩的积累竟然起到了这么大的作用。再三权衡下，我还是选择了十二中高中部。
这次小升初，使我体会到了“竞争”和“压力”不再仅仅是一个词语了，而是我实实在在的人生经历。它告诉我：要想有好结果，只有靠平时的点点滴滴，踏踏实实地去积累知识，才能以不变应万变！
“小升初”这段经历使我终生难忘，它将时时刻刻激励我不断进取、刻苦学习、努力钻研，去迎接新的挑战！
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