鲜花比美记 400字小升初作文
花店老板精心挑选了多种鲜花，错落有致地插在玻璃花瓶中，准备明天送去参加一次盛大的花卉展览。在夜深人静的时候，这束鲜花却展开了一场激烈的辩论战。
粉里透白的大百合先发话了，它扬起头，斜着双眼，傲慢地嘲笑道：“喂，你们这些难看的小不点们，听着！”这声音在寂静的夜晚，显得尤为刺耳。”我是百花之王，拥有巨大的花瓣、浓郁的香气、斑斓的色彩和翠绿的枝叶，明天的展览，我肯定最能抓住观众的眼球。而你们如此渺小，不值得一看！”
五彩缤纷的康乃馨们很不服气，立马反驳道：“你虽然很美丽，但我们也不差，我们颜色丰富，花期更长，香味清淡，代表浓浓的亲情和母爱。在母亲节里，人们都纷纷选择，把我们赠送给最敬爱的母亲。”
婀娜多姿的玫瑰花早已暴跳如雷，瞪着双眼，大声嚷道：“你们都不算什么，我才是最漂亮的！我是甜蜜爱情的象征，有着绮丽的色彩、优美的姿态，而且香气扑鼻，明天的展览我必定独领风骚。”
星星点点的金黄色黄莺也站了出来，加入争吵的队伍：“你们确实很漂亮，我没有你们那么浓郁的香味，花瓣也很朴素无华，没有你们那么耀眼，但是花束中若没有我的点缀，那么你们就会显得单调无奇！我虽然不是最美的，但是我起的作用也不小！”
鲜花们谁也不服谁，最后每“人”都气呼呼地离开，单独插在不同的花瓶里。在第二天的花展现场，很多观众围着它们议论纷纷：“怎么都单独插着呀？”“好单调呀！”“一点也不好看！”听着观众的这些指指点点，鲜花们羞愧地低下了头。它们非常后悔昨夜的争吵，而是应该团结一心，各自发挥长处，组成一束多姿多彩的鲜花，才能赢得人们的喝彩。
漫画老师的作文外貌描写
篇一：漫画老师的作文外貌描写
朱睿栋
我在之前的学校有一个老师被我们班称为“幽灵老师”。
我现在来和你们说“幽灵老师”名字来源吧。他的头发很潮流，而且天天涂发胶，没有一天不涂的。在我看来他不仅臭美，还讲课拖很久很久，他简直是“废话大王”啊！他鼻梁算高的，嘴小却很能说，耳朵又大又尖，真的跟幽灵很像。
他有时候是温柔的，也有时候是凶的，总之他是由我们表现的好坏来变化的，他对我们第一次犯错是有包容的，别看他长得不怎么样，但要数心地善的就他可以排到学校前二十几名师生里，虽然他对我们很凶，但是这样是为了更好地教我们知识，让我们记住！
现在来说“幽灵”这个称号的来源吧。说他像吧又的确像，说他不像吧又好像真的不像，这都快把我转晕了。其实他在上课时神出鬼没的，比如：第一眼在讲台，你转个头就到你面前了，你说这是不是既可怕又像一只一下就不见的老幽灵，是不是啊？我对这个老师很喜欢又不喜欢。
我现在在这里竟然对这只老幽灵感到怀念，我大概是太想念那时候的同学们了。
篇二：漫画老师的作文外貌描写
胡新宇
每天往黑板写几道竖式给我们做，每天笑眯眯走进教室，把没交作业的追究到底。那个人就是我们的数学老师——何老师。
何老师的发型是地中海发型，个子矮矮的，每次都是慈祥的笑容，它不仅强壮，还有一个超级聪明的脑袋。不过，只要有人没有交作业或上课开小差，他的脸色就会像“变色龙”一样，笑眯眯的笑脸立刻变得气冲冲。他虽然是一个“变色龙”老师，但他也是一位负责任的老师。
有一天，何老师气冲冲走进教室，伸出手叫那些没有交作业的人都站起来，还指着那些交空白来糊弄老师的人站起来，用手做出手势叫那些人出来。站着的人有十几个人，那是几个人贺贺老师一起出去。于是黄老师在教室里说了一个惩罚，说完后，教室里一片寂静，外面流淌着和老师的教育……
还有一次，我作业忘交了，何老师问我为什么没有交？我想，难道作业不是明天下午交吗？正当我思考的时候，何老师再次问我，我利索的回答，何老师于是教育了我一顿。在那个时候，我才知道何老师的责任心。
篇三：漫画老师的作文外貌描写
陈学霖
你们一定都有自己的漫画老师吧？我的漫画老师是一个神一般的老师！
她长得不高也不矮，身材比例刚刚好，拥有着一双千里眼，有着一双顺风耳，有着一头乌黑的短发，还拥有着一个樱桃小嘴。
有时她的脾气很大，但有时也很温柔。记得有一次，我们班很多人没听课，导致课后作业做得乱七八糟，老师大发雷霆，火冒三丈她当场在课堂上把作业做得很糟糕的同学点起名来，然后让这些同学说出为什么把作业做得这么糟糕，并且和这些同学说：只要你们说出理由，理由恰当就可以放过你们。那些没理由的同学下次就不行这样了，老师说完那些同学都默默地低下了头，突然一位同学站起来说道：“对不起，老师！”其他同学也陆陆续续地站起来对老师说对不起！
她温柔的样子也挺好的：我们有一次认认真真地听课，课后作业完成得很好很好，老师不仅表扬我们，还奖励我们一包辣条！
你们想不想知道老师的千里眼和顺风耳之间发生过的有趣事情呢？让我给你们讲讲吧：一次我正在宿舍里悄悄地跟同学说话，中午上课时老师既然把我叫了起来，一五一十的把我说的话说了出来，真不愧是“顺风耳”！
一次早读我旁边的同学不早读，我好心提醒他，他却说：“老师还在办公室不怕。”老师一来就把他点了起来说：“你不好好读书想干嘛？”他默默地低下了头……真不愧是“千里眼”
你猜到她是谁了吗？没错，她就是我们的语文老师，大名鼎鼎的黄老师。
篇四：漫画老师的作文外貌描写
项雯
我们的老师非常有趣，想认识她吗？那就让我用文字，“画”给你看。
雪白的珍珠耳环，一轮“金丝框”眼镜，手上永远戴着的玉镯子，和身上四季不变的香水味……这就是我们的语文老师：黄老师。黄老师有着一对火眼金睛和一头乌黑的头发，黄老师的火眼金睛可厉害了：上课时两个同学悄咪咪地在说话，她也能精准无误地抓出来，给他们来一个“河东狮吼”。
黄老师上课时总是笑眯眯的，讲的也很浅，我们能懂。不会讲得那么深奥，让人听不明白，即使偶尔有一些同学听不懂，也会在下课后给他再简略讲一遍。黄老师有时候也会很严厉地批评我们，但我们会慢慢理解她的良苦用心，知道她是为了以后能走好正确的路。在我们犯错时，她总会把我们叫到办公室来慢慢交谈，问清楚原因，再教我们应该怎样做。黄老师就是这样：很亲切，会让人感到温暖倍增；可是一但严厉起来，那叫一个“凶狠”啊！
黄老师身上亲切和蔼的香味和她严厉的“两面派”做法，让我一直忘不了她，因为她是最可爱的老师！
