班级里的事 400字小升初作文

　　自习课上，我们正在写作业，教室里安静极了，只听见笔尖与作业本碰撞出的“沙沙”声，偶尔还会穿插一些翻书声，像是在谱写一曲文艺歌曲。

　　忽然，不知哪位同学发出了一阵不和谐的声音，老师严肃地站了起来，双眼扫视整个班级，那个声音立刻就不见了。可当老师坐下去之后，那个声音又冒了出来。老师再次站起来，声音又消失了。这不和谐的声音像是在和老师玩捉迷藏。老师有点生气了，她派出一名“小警察”，看管纪律。

　　“小警察”接到任务后，开始巡逻，东瞅瞅，西望望，眼睛瞪得贼亮，好像连一只蚊子从他面前飞过，都察觉得到。

　　不一会儿，他发现了目标，他的眼睛霞光一闪，好像在说找到了。他以迅雷不及掩耳之势直冲过去，把“卞大姐”藏在桌子底下的漫画书找了出来，把她的作业都抢了，厉声说：”你不要写了，站起来。“此刻的“卞大姐”低着头，撅着嘴地从座位上慢慢地站了起来，没有了平时的嚣张，我们不觉心中产生一种快意。

　　教室里立刻变得非常安静，大家继续认认真真地写作业。

　　但是没安静一会儿，不知是谁发出了一阵细微的笑声。我向后一看，原来是“李大哥”在桌子底下偷偷折了一只纸青蛙，玩得不亦乐乎，忘乎所以。此时那个“小警察”的耳朵就像雷达一样，一下子就找到了笑声的根源地，将他“绳之以法”。“李大哥”低下头，小声地嘀咕着：“哎……早知如此，刚才就好好写作业了。”看着”李大哥“狼狈地样子，我不觉笑出了声，暗自庆幸自己没有这样。

　　有了这位”小警察“，教室里又恢复了最初的样子，大家又可以聚精会神地写作业了……

我的心爱之物鹦鹅

　　我养过许多宠物，乌龟、仓鼠、小白兔……最近，弟弟从外婆家带回一只鹦鹉，这只鹦鹉一到家，就成了我的新宠。这只鹦鹉名叫“胖胖”，是弟弟取的。它全身披着一件绿色的绒毛外套，有着一双和米粒一般大小的黑色小眼睛。它的头上还有几根绿色的羽毛，可这几根毛发压根儿就没有把鹦鹉“装饰”得俊一些，反而让胖胖增加几份滑稽感。胖胖长着一张短而小的嘴，可你别小瞧它的这张嘴，吃起饭来可快呢！一口一粒米，这吃饭的速度让我怀疑它吃的时候连嚼都没嚼，就直接咽下去了。它整天腆着一个圆圆的大肚皮，唉！这都是因为它贪吃得到的报应啊！

　　胖胖到家的第一天我就迫不及待地与它对话：“你好！”“哈啰！”我与它多次对话，可它却一点儿反应都没有。我心想：糟糕，我不会买了只哑巴鹦鹉吧！爷爷仿佛看穿了我的心事说：“怎么可能是哑巴呢？有个成语叫鹦鹉学舌，会讲人话的鹦鹉都是人教出来的，从今天开始，你每天要坚持教鹦鹉讲话。”

　　于是，我每天回家的第一件事情就是教鹦鹉学讲话，可这只鹦鹅对我却还是爱搭理不搭理的，一副玩事不恭的样子。我有些心灰意冷，爷爷对我说：“要想驯化动物，必须先与动物增加感情。”

　　我非常疑惑：如何与动物增加感情呢？爷爷告诉我，培养感情必须要从小细节上做起。于是，我每天定时给鹦鹉喂食换水，并且处理它的粪便。一开始，胖胖见我来有些害怕，在笼子里躲来躲去，乱扑腾。可随着时间的推移，胖胖见我每天都来，就不害怕我了，对我的态度也越来越友好了。于是我趁热打铁，每天教它学：“你好！”胖胖也会叽叽喳喳地跟着叫。尽管胖胖不会叫“你好”，但它至少知道跟着我学，我为鹦鹉在说话这方面迈出的第一步，感到特别高兴。

　　可有一天，胖胖茶不思，饭不想，在鸟笼里上蹿下跳，一副烦燥不安的样子，我见状不知如何是好，突然我听到窗外的树上传来的：“叽叽喳喳”的鸟叫声。我猜，胖胖一定是想和它们聊聊天，于是，我将鸟笼挂在了院子里的树上，果真，没有多长时间，胖胖的鸟笼周围着两只鸽子，和几只不知名的小鸟，谈得很投机。晚上，我将胖胖带回家，这一天，胖胖特别兴奋，更加卖力地学“你好”。尽管含糊不清，但跟以前相比，进步不小。

　　有一天，我放学回来，突然听见一声"你好！”我环顾四周，发现并没有人，原来那声"你好”是胖胖叫的，我高兴极了，立即笑着回应了一声"你好！” 接着，我打开胖胖的鸟笼，不停地用手抚摸着胖胖的羽毛，胖胖则用嘴啄我的手心。

　　功夫不负有心人，“哑巴”胖胖终于讲话了，我为胖胖感到高兴，为我的成功感到自豪！