我眼中的语文作文500字 400字小升初作文
篇一：我眼中的语文作文500字
魏子谦
语文是最基本的科目，虽说“学好数理化，走遍天下都不怕。”但仔细一想，不识字怎么能看懂”数理化”呢？所以我认为语文是学好各个科目的基础！
我们学习中华民族的光荣历史，不都是通过文字吗？伟大的数学家华罗庚难道不用学阅读吗？盲聋哑人的海伦•凯勒，历尽千辛万苦，学会盲文，最终写出传世名著《假如给我三天光明》……史上伟大的文学家、科学家哪个可以脱离语言文字做出优秀作品？所以，语文是最重要的科目。
我眼中的语文，既是趣味横生的，又是严谨认真的。在欢乐中又不失严谨认真。我眼中的语文课又是：讲散文时，能让我们身临其境；讲古诗文时，能让我们忘记时间；讲课外探究时，能让我们置身大自然……
语文中最重要的部分莫过于写作了，写作是考试非常常见的。但高分作文并不常见，作文像是对日常生活中经历与累积的一种总结，把它们组织在一起看的是语言组织能力，而要取高分，还要看工整度和文采，要想文采好，阅读是必不可少的。
所以说，语文又是包罗万象的。如果说语文是树的主干，那么我们要学习的其它知识就是枝条。
我眼中的语文是重要的，同时又是困难的。让我们一起克服困难，去体会其中的快乐吧！
篇二：我眼中的语文作文500字
李佳怡
在我眼中，语文课是无聊并乏味的，但每天都有语文课，我必须接受这个事实。上初一之后，我的感受改变了，原来语文并不像我想象中那么乏味枯燥。
初一时，来到了新的学校。新的学期，见到了新的老师和新的同学。第一节就是语文课，老师微笑着进行了自我介绍，那笑容让我对语文的厌烦淡了好多。但我马虎，刚听过就把她的姓记错了，在写作文时就这么写了上去。批作文时杨老师肯定是“丈二和尚——摸不见头脑”，但她并没有勾划成错误，可能是怕我出糗吧。拿到作文本后，我又是感激，又是愧疚，自己暗暗下决心，一定要好好听语文课，避免因为马虎再出错。
前几节语文课，老师的粉笔在黑板上龙飞凤舞，我的手在下面慢吞吞地记笔记，之所以慢，其实是我在课堂上还有点烦躁，好几次都忍不住左顾右盼，找人说话，语文老师注意到我，频频用目光来警告，但并没有点名批评。这种温情让我十分脸红，慢慢地能够坐住了。慢慢的，语文课好像也并没有那么枯燥了。
语文老师喜欢在课上给我们穿插一些课外知识。如果课堂上气氛十分低沉的话，她还时不时会讲个笑话，气氛刷的一下就上来，这就是我对老师充满好感的主要原因。当然这只是一点，第二点因为老师长的漂亮，对人说话比较柔和。我知道语文这门课其实挺难，老师能让我们弄懂，搞明白也是费了很大心力的，所以我们必须尊重老师。从读课文到理解课文到挖掘出课文真意，都是我们一步一个脚印走出来的。
一位好老师就是一盏明灯，感谢杨老师，她照亮了我的语文学习之路，让我体会到其中的快乐。我也会借着这灯光，把今后的课堂当作一座藏宝山，努力去发掘更多的惊喜。
篇三：我眼中的语文作文500字
李帅臻
“生活处处皆语文”，这句话大家耳熟能详，但很多人把语文当作一门不必费心的学科，学过了，然后就忘却了，从不把这中华民族泱泱五千年的传承当回事儿。
语文课没有音体美那么有趣，也不像数理化那么条理，于是就有同学不以为意，老师台上“之乎者也”，学生台下“昏昏欲睡”。但在我的眼中，语文课是生动优美的，老师的每一堂课都让我感到语文的伟大。它让我领略了大诗人李白桀骜不驯的诗篇，无一没有浪漫之色彩；让我触摸到大作家鲁迅嫉恶如仇的笔锋，无一没有忧国忧民的悲慨；让我感受了开国领袖毛泽东挥斥方遒的文字，无不让人豪情满怀……
语文还是丰富有趣的，阅读课外名著，我们在《水浒传》中结识了108条好汉，从三国群英身上学到谋略智慧，跟着孙悟空妖降魔匡扶正义……通过阅读，我们在知识的海洋中遨游，见识了世界的千姿百态，懂得了生活的真谛。它给以我们无限启迪，它犹如广阔无垠的大海，会带领我们前行；它犹如吹绿万物的春风，会伴着我们成长；它犹如寒冬里的暖阳，会给我们无限的力量。
其实，语文，它的概念很抽象。每个人心目中的语文都有不同的定义吧？有的人认为它是文化，有的人认为它是生活，更有人认为是哲学。语文如人生，每个人都在用不同的方式去诠释，为的是让生活变得更美好。
至于你心目中的语文究竟是什么呢？自己用心去感受、体会和领悟吧！
篇四：我眼中的语文作文500字
韩湘依
当第一缕晨辉照到空荡的教室，带来一丝温暖的气息，伴随着上课铃声，等待着我们的是一节早自习。听着由远及近“嗒嗒”的脚步声，初中语文课开始了。
刚开始，我眼中一片茫然，不知老师将会带给我的是怎样的课堂。可接触到杨老师后，我眼中的暗淡无趣的语文课像是突然照进一道彩虹来，它为我指引方向，让我体会到语文的乐趣。
语文丰富多彩，包含未知的奥秘。“历史的星空，因众多杰出人物而光辉灿烂。”这是七年级下册第一单元，老师带领我们读课文，探究大意，一篇篇故事竟让我懂得了夹叙夹议，小标题等写作知识，通过学习写作水平提高了，使我终于脱离了小学生水平，真是大吃一惊。
之后，又学习几个单元，知识充足，我对语文的认识更深了。它幽默有趣，时不时能勾起我的嘴角。课堂上，老师边讲文言文，边补充主人公的趣事，还常常穿插幽默小视频，逗笑了所有同学，我的嘴角也不禁扬起，这样的课堂，热闹非凡却不失纪律约束，真是一堂让我心动的语文课。
语文课是平常的，可它陪伴着我们，让我们增长知识，从中收获开心、快乐，于我它不仅是一个知识渊博的平台，更是一段快乐的时光。
路上风光
早晨，我在朝阳的注视下，背着书包上学去了。
天上飘着朵朵白云，灿烂的阳光照着树叶，叶子闪闪发光，像碧绿的小镜子。一棵棵粗壮的大树下，一只只黑乌鸫和灰斑鸠低着头，专心致志地寻找着食物。小草下，虫子被鸟儿追得到处乱跑。还有一些乌鸫和斑鸠“咕咕唧唧”地叫着，好像在向我问好，催促我加快脚步去上学。
放学了，大家脚踩晚霞回家，心情格外快乐。
清溪河边人山人海，有的在打羽毛球、有的在打乒乓球、有的在跑步……摊贩们卖着香喷喷的水果和零食。有一次，我发现了一只美丽的灰喜鹊，它的头是黑色的，身子是灰色的，翅膀和尾巴是天蓝色的。它的尾巴很长，比它的身体还要长，和旁边的黑乌鸫比起来，它就是一个“大帅哥”。
我发现，树叶变黄了，小草也慢慢地枯萎了。哦，原来是秋天来啦！
