中华文化里的浪漫 记叙文900字 初三作文
中华文化，诞生于历史的传承中，温养于中华5000年的文明里，泱泱大国，中华文化源远流长。中华文化如涓涓细流，温润着每个中华儿女的心灵，又化作缥缈的烟雾萦绕在我们的生活当中。它是中国的瑰宝，历久弥新，永不褪色。
中华文化之美，在于字句中蕴含的内涵之美。唐诗有李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪情，白居易“野火烧不尽，春风吹又生”的坚毅;宋词有苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，晏殊“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的惆怅;元曲有马致远“小桥流水人家”的唯美，张养浩“兴，百姓苦，亡百姓苦”的忧国忧民。它们洗涤着人们的灵魂，带来的是无上的高雅。
这次冬奥会可以说是将我们中国文化展现的淋漓尽致。开幕式藏在二十四节气里的诗词:立春：春盘春酒年年好，试戴银旅判醉倒。
雨水：随风潜入夜，润物细无声。
惊垫：春雷响，万物长。
春分：春风如贵客，一到便繁华。
清明：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
谷雨：落絮游丝三月候，风吹雨洗一城花。
立夏：天地始交，万物并秀。
小满：物至于此，小得盈满。
芒种：家家麦饭美，处处菱歌长。
夏至：绿筠尚含粉，圆荷始散芳。
小暑：荷风送香气，竹露滴清响。
大暑：桂轮开子夜，萤火照空时。
立秋：天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
处暑：春种一粒栗，秋收万颗子。
白露：露从今夜白，月是故乡明。
秋分：山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。
寒露：极目金黄千里秀，自成一景阅沧桑。
霜降：初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。
立冬：影浮绿水静，寒凝雪山色。
小雪：花雪随风不厌看，更多还肯失林恋。
大雪：燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。
冬至：晨起开门雪满山，雪晴云淡日渐荒。
小寒：小寒惟有梅花饺，未见梢头春一枝。
大寒：寻常一样窗前月，才有梅花便不同。这是中国几千年的情思深重和诗意盎然。这是属于古老中国的文化传承，更是专属于年轻中国的浪漫。
“ 长亭外，古道边”一首《送别》加折柳寄情，是多少人被惊艳和泪目到的瞬间。发光的绿色柳条，意味着生命、希望和成长。纤纤折杨柳，持此寄情人。来时迎客松，送时折别柳。这份独属于中国人的浪漫，我们向全世界展示我们的心意和真诚!
五千年的文化底蕴，数不尽的诗词歌赋，对同胞的同情和悲悯，对所有守护过我们的人的深深铭记，对祖国强烈的自信还有面对困难绝不放弃的精神，这是中国人的浪漫。
中国人的浪漫是史亦是诗。中国式浪漫承载着中国千年历史文脉，充满诗意，饱含幻想与憧憬。中国式浪漫薪火相传，秉承史诗的精髓，彰显深厚的底蕴，既沉稳优雅，又傲气豪迈，兼自信与从容，展气势与风采，能在手心细细捧读，也能在世界高声吟唱……
心灵深处的那双眼睛 初中记叙文1100字
“咔!“电闸突然一跳，又停电了。
没有电视的陪伴，想去楼上找本书看看。我胡乱的在书箱里翻找着，突然，看到了一张黄黄的还被书虫咬了几个小洞的纸。打开一看，竟然是小学四年级时演讲比赛的奖状，顿时有种莫名其妙的感觉涌向了心头，因为那使我想起了我最爱的语文老师，想起了语文老师那双给我无数次鼓励的眼神。
记得小学时，有一次，学校要举办演讲比赛。当班主任也是我们语文老师的周老师告诉了这个消息时，许多同学报了名，我当时也想参加，可是一想到我胆子那么小，万一到比赛时在台上忘了词，那可不是出了洋相吗?我想了又想，还是别参加了，免得出丑。反正多我一个不多，少我一个也不少嘛!
似乎这件事就这么过去了，可过了几天，周老师把我叫进办公室，微笑的问：“这次比赛，全班有那么多人报名参加，，你为什么不参加呢?”“我…… ” 我低着头，一句话也没说出来。”我记得当时报名的时候，看你好像还是挺想参加的样子，可为什么最后没报名呢?“我还是深深地低着头，不说一句话。”是忙吧?“我依旧一动不动。”你倒是说话呀!“老师烦了，竟从椅子上站了起来。”我知道你为什么不参加了，你是怕表现不好，是吧?那好，现在你望着我的眼睛，心里想着我行!“时间似乎就在那一刻停止了，四周寂静得没有一点声音，我慢慢地抬起头，望着老师的脸，那是我第一次认认真真清清楚楚的去看老师的脸：眼角凹陷，眼皮微皱，目光温和而又充满期待，眼里流露出相信鼓励的神情，好像在告诉我：要相信自己，自己不比别人差。“现在还想报名参加吗?“”嗯!“我自信的点了点头，老师也露出了会心的微笑。”现在这儿签名吧!“说着，指了指桌上的报名册，我拿起钢笔，充满自信的写下自己的名字。
在后来的几天里，我反复的修改演讲稿，拼命的练习朗读，每天除了完成当天的的任务，就是练习演讲。在比赛那天，周老师又把我叫到办公室，和蔼的笑着说：“准备好了吗?“我点了点头。”明天要加油!“说完后还向我做了一个加油的手势，我抬起头又望了望老师的眼睛，目光里仍然是期盼，是鼓励。
比赛开始了，我坐在台下紧张得发抖，手心里全是汗，眼看着演讲的其他同学一个个讲完了，而且个个露出满意的笑容，我的心更紧张了。嘴唇不住的发抖，牙齿不停地磕个不停。
“请四年级XXX上台演讲!“我慢腾腾地走上演讲台，下面的同学不时的望了望我，有的由于时间过长还露出了心烦之意，站在台上的我看见那么多同学老师望着我，心里更是没底了，但一想起周老师说让我演讲比赛时不要把台下的观众当人，都想成萝卜白菜，那样我就是对着萝卜白菜演讲，就没这么怕了。我试着按周老师的方法在台上演讲着，果然行!可刚开始还不错，可讲到一半时，突然忘了词，我记得不知所措，往傍边一看，周老师正望着我呢，向我微笑，眼睛里似乎在为我着急，眉头紧锁，但更多的却还是他那种鼓励加油的神情。”我不能辜负老师的希望!“于是我静下心来，努力回忆着演讲词，忘记了的词马上又想起来了，继续演讲着，结果，我得了第二名，老师也露出了满意的笑容。
“轰隆……“一阵雷声把我从回忆中惊醒，而我脑海里却还浮现着老师的那双鼓励自信的眼睛，那双眼睛将永远留在我的心灵深处，指引我努力前进……
