那一刻，我被深深打动了 感动作文1400字 1300字高二作文
摇摆的树枝洒落了一地的宁静，澄光弥漫于整个黄昏。我站在山顶，将远处的现代化美景与近处浓郁的绿色尽收眼底。而这一切，都是执著所带给我的。
暑假的一天，朋友约我去爬山，我爽快地答应了。下午4点一刻，我跟朋友一起开启了爬山的征程。这是我放暑假以来第一次爬山，可不能以“失败”告终，我暗暗告诉自己。一边想着，脚步也变得有力起来。微风拂过我的衣裳，舒服，惬意，脚下的石阶也仿佛是一个个欢快的精灵，为我们演奏着美丽的乐章。
但好景不长，不一会儿，我身体里的分子便不安地活动起来。他们接连罢工，让我的腿好像灌满了铅似的。汗水也出来活动筋骨了，他们从我的脸颊滑下，嘀嗒，嘀嗒。看看身边的朋友，他既没有喘粗气，也没有汗流浃背，我羡慕到了极点。再咬着牙往上爬几步，我终于坚持不住了。朋友见状，用鄙夷的眼神瞄了我一下，便丢下我独自去爬山了。此时，我心里的两个“小人”开始“打架”。一个说：“下去吧，都快累死了!从上山开始周围就都是树林，估计山顶也就这样，没什么好看的。”另一个却说：“坚持下去，只有登上山顶，才能看到无限风光。”
风瑟瑟地吹，树叶在嘎吱嘎吱地摇摆着，花儿在风中无力地舞动，天空瞬间变得灰暗。我颓废地坐在山坡上，沮丧的滋味在心中蔓延开来。我深深地自责着。突然，一张有力的网跌进我的视线。它坚强地挂在树梢，被风吹得摇啊摇，根根细丝犹如刚劲的手指，抓着光秃秃的树干。网上，一只辛勤的蜘蛛正在努力地吐着丝，织着网。那个网，应该是蜘蛛的家吧。它辛勤地修复着这个家，一次又一次执著地吐着丝。
我眼前一亮，仔细盯着这个幼小的生命。好大的蜘蛛呀!大约有一元硬币那么大，黑褐色的皮，八只相对的爪子抱着圆圆的大肚子，它正吊在半空中。仔细一瞧，原来它被一根柔长的细线吊在空中，丝的一头系在一根树枝上，另一头则连着蜘蛛肚子的一个小孔。随着八只爪子不停地划动，那丝也在不断地延长。哦!原来蜘蛛到下面木桩上把细丝固定好，顺着树干很快回到了原来的那根高枝上。它往下跳时也不会摔倒，因为这时第二根丝早就从小孔里吐出来了。它又稳稳地落在树桩上，接着第三根第四根。
我盯着蜘蛛，瞧着它不停地编织着，不禁怜悯起来。我想：蜘蛛做一张网可真不容易啊!登上、爬下、爬高、悬空，竟有点像杂技表演呢!看着想着，我往后退了几步。这时，一只小麻雀突然从对面的树枝上俯冲下来，一下子把网撞破了，还带走了一大片网丝，大蜘蛛惋惜地望着残破的网丝，又从头织补起来。这次好像更快更好了。
风依旧瑟瑟地吹，草左右摇摆着，树上的网已经七零八碎，蜘蛛却依旧忙碌着。它像一位执著的纺织高手，在原来残破的网上，缝缝补补。它那执著的精神，就如一根精美的纺线，一圈一圈地织布，坚持不懈地“打造”自己完美的“家”。看着看着，莫名的感动涌上我的心头。转瞬间，我就被蜘蛛的执著所折服，心情也开始慢慢放晴。夕阳西下，一只蜘蛛和它的网，在青山绿叶的衬托下，构成了一幅透露着坚强不息，执著的图画。
蜘蛛的精神，给我当头一棒，使我清醒：连这样幼小的生命都辛勤地织网，可我呢?小小的挫折降临在头上，我却没有丝毫勇气面对。蜘蛛执著的精神应该成为我生命中不可或缺的“精神养料”。我应该永远铭刻蜘蛛的执著在心头。每每遇到困难，想起它的精神，我就会勇敢地面对。
想到这里，我顿时充满了信心。路在脚下，“山顶”就在前方!我又一次抬起那灌铅的双腿，迈出了坚实的一步。一路上，渴了，就喝点水来解渴;热了，就到大树下乘乘凉;累了，就坐下小憩一会儿。阳光，刺痛了我的眼睛，但我不放弃;汗水浸湿了我的脊背，但我不放弃。人生，不就是在执著中度过的吗?终于，我站在了山顶，享受到了最美好的风光，品尝到了执著带来的甜美的“果实”。
是啊，只有启程，才会到达理想的目的地;只有实践，才会获得辉煌的成功;只有播种，才会有沉甸甸的收获;只有执著，才会收获人世间最美好的“风光”。
编写诗集 记叙文650字
“同学们，这个单元我们学习了许多诗歌，中午同学们都来编写一两首，下午上台朗诵。”方老师的话音刚落，教室里犹如炸开了锅一样，热闹起来，大家便纷纷议论起来。听到这儿，我也感到十分兴奋，脑海中浮现出一篇篇我曾经阅读过的诗作。突然，一个主意从我脑海中闪过：“何不在我这组找几个同学一起编写一本诗集呢?”
说干就干，等一下课，我便招呼来本组的六名同学开了一次小型会议。我首先说了我的想法，然后经过讨论，我们确定了诗集的名称和人员分工。我们的诗集名称叫《春光灿烂》，我被推荐为总编，昝宇阳擅长画画，成为美工，负责制作诗集封面，丁欣、周伊诺负责准备关于植物的诗，程辰、李刘源和我负责写关于动物的诗。
中午一回家，我便开始忙碌起来，按照之前的构思，我快速创作了一手松鼠，由于时间仓促，我顾不得修改，赶紧开始绘制目录，为了让诗集更丰富，还摘抄了两首金波先生的诗，小心翼翼地将《春光灿烂》诗集的半成品放入书包。
到了学校，我赶紧收集同学们的作品，将大家的诗进行了归类整理，我把诗分成了“花草树木”和“虫与鸟兽”两类，一张张地，小心地用胶水粘到诗集的半成品上。
当我以为大功告成时，忽然发现不小心把一首关于动物的诗贴在了花草树木的类别里。幸好胶水还没干，我把这首诗轻轻撕下来，贴在正确的地方，修改了一下它的页码和目录。
诗歌朗诵会开始了。同学们一个个上台，朗诵了一首首优美的诗。方老师忽然问道：“第二组怎么没有一个人上台朗诵呀?”这时，我站了起来，走上讲台，一边展示我们的诗集一边说：“我们这组编了一本诗集!”然后，我朗读了我们诗集里面的每一首诗，等到朗读完，教室里响起了雷鸣般的掌声。下课后，同学们争先恐后的要借阅我们的诗集，甚至有些供不应求呢!
以后，我会细心留意生活的一切，多多阅读名家写的诗，更好的完善我们的诗集!
