校园的梅花 植物作文650字 600字五年级作文
清晨，温暖的阳光照耀着大地，我把身体靠在围栏前，用手撑着腮帮，看着教学楼前开满了花的梅花树。
梅花树排成一排，枝丫相互交错连成一片，远看像红云，近看似粉霞。这一朵朵梅花多么漂亮啊!有的仰面朝天，有的歪着脑袋，把头转向一边，有的三五朵围成一个圈，有的十几二十朵挤在一起，还有的脸对脸背靠背，千姿百态，有趣极了。仔细欣赏那粉红的花瓣，柔柔的、嫩嫩的，像婴儿的脸，摸上去舒服极了。枝头上有好多没开的花骨朵儿，圆圆的，鼓鼓的，十分可爱。已经开了的，花瓣向四周展开，露出嫩黄色的花蕊，不时散发出一股股淡淡的清香。还有半开的才展开几片花瓣，不过我觉得再过一个晚上，它们定会全部怒放了。梅花大部分是一团团一簇簇地挤在一起，好像在聚会，又像在比美。偶尔有一两朵孤零零地站在高高的枝头上自顾自地盛开着，开得那么艳那么美，真是一枝独秀。
看着看着，我就入了迷，仿佛自己就是一朵梅花。一阵风吹来，把我的衣服吹了起来，于是我便随着风在空中舞蹈。不光是我，一树的梅花都在翩翩起舞。小鸟从头顶飞过，给我唱新学的歌。它欢快地唱着，我开心地向它点头。蜜蜂飞来，告诉我采蜜的奇遇。忽然，耳边传来一阵阵欢声笑语，原来是几个二年级的小朋友正在做游戏呢。他们的欢笑声把我从幻想中拉了出来，我这才记起我不是梅花，我是在看梅花呢!
一阵冷风吹来，我打了一个哆嗦——好冷了啊。抬头望望远处山头的皑皑白雪，再看看眼前的朵朵梅花，它们是那么鲜艳，那么精神!让我不禁想起了王安石的诗——“墙角数枝梅，凌寒独自开。”毛主席也曾赞美梅花“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。”是啊，越是寒冷，梅花开得越是艳丽!我们要学习梅花不怕困难，勇敢坚强的精神，在学习和生活中，越是遇到了困难越要勇往直前!
我们班的“智多星”王老师 人物作文350字
要说我们班的王老师，她可是个“智多星”啊!
王老师她长的眉清目秀，她的计算能力很强呢!更加厉害的是王老师的计算方法比天上的星星还要多，每次我们班的同学只要碰见数学上的难题，都会去找王老师，而王老师她每一次都会有很好的解决方法。就说口算高手的总决赛吧!最后一题是把1～100的数全部加上，我灵机一动，答案脱口而出“5050!”我的对手不明白答案为什么是5050，于是他跑到老师那里问王老师，王老师说:“其实也没有那么难的，这是数学家高斯传下来的一个方法 。你看，100+1=101 ，99+2=101 ，98+3=101 ……50组的得数都是101 ，只需101×50就可以算出结果5050啦 !”
如果王老师她自己忙不过来的话,他就会在班级里选一些“小老师 ”来帮助那些不会的同学 。每一次王老师在班级里选“小老师”的时候 ,大家都争着要当“小老师”教不会的同学。
怎么样“王老师”是不是智多星呢?
