我们的守护星 人物作文600字 600字五年级作文
季节更替，天气变化，不变的是每天上下学路上那一位位家长志愿者的高大身影。这支家长志愿者队伍叫做“护路队”，我们也给他们起了一个好听的名字——守护星。
去学校的路途中，我们需要经过三四条彼此交错的马路，车辆众多，构成了不可忽视的交通隐患。为此，“守护星”们拉长“爱的航线”，从小区门口便有他们的身影保驾护航。久而久之，他们也成为了我们熟悉的人，“张阿姨好!”“王叔叔早上好!”……我们竟也能准确喊出他们的名字了，一声声亲切的招呼，一张张可爱的笑脸，构成了上下学途中最美的风景。
一日清晨，我拍下了这么一幕：小雨淅淅沥沥地下着，薄雾朦胧中“守护星”的执勤雨衣在闪着微光，雨水从帽檐上颗颗滚落，打湿了他们的雨靴。人行道对面，有一位小男孩正要过马路，护路队阿姨俯下身，亲切温柔对小男孩说：“孩子，下雨了，小心地滑，我领你过去吧!”小男孩凝视着她的眼睛，绽开笑容，或许是她的眼睛中有着和母亲相似的关怀吧。
另一边，一辆载着孩子上学的电动车停在了马路边，宽大的雨衣阻碍了孩子下车，护路队叔叔快步跑上前，微微一笑道：“来，我扶你!”只见他一手高高撑起那倾向孩子的伞，一手搀扶着孩子手臂。下了车，叔叔细心地给他整理了歪斜的书包带，帮他扶正了小黄帽。那慈爱的样子，温暖的举动，感染了来来往往的行人。孩子立身站姿，敬了一个标准的少先队礼……
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。《孟子》的大同观不正与家长志愿者们的信念不谋而合吗?如今,中国在全面战疫，“守护星”也冲在一线,不辞辛劳地为学生们分发书本，他们如同星星一般，虽不起眼,却如此伟大!
大手拉小手，因爱护航;大手拉小手，共建小康。若人人都能奉献出一丝光，再漆黑的夜都能被点亮。
我眼中的她 写人作文800字
我眼中的她——王“独秀”
她留着短发，乌黑的眼睛总是闪烁着智慧的光芒，清秀的脸庞总是带着甜甜的微笑，一张小嘴口齿伶俐。她有着许多人远远不及的思维与文采。同学们都亲切地称她王“独秀”，也叫她“秀儿”。为什么呢?且听我慢慢道来。
“秀”点1：能言善辩
“秀儿”是我们班有名的“鬼才”。每当提起她，大家无一不啧啧称赞。她的嘴像机关枪似的，说起话来滔滔不绝。
记得那次，班级召开“开卷是否有益”的话题辩论会。双方越辩越激烈，唇枪舌剑到了白热化阶段。在关键时刻，只见做为反方辩手的“秀儿”抿了抿嘴，挺直胸膛，掷地有声地引经据典进行反击。“书有好坏之分，而那些内容不健康的书则百害无一益……”此言一出，令正方完全措手不及，一时无以应对。从而博得台下同学雷鸣般的掌声。“秀儿”条理清晰，神态自若，几句话就把对方镇住。充分展示出最佳辩手的机智才干。
“秀”点2：博览群书
“秀儿”从小就热衷于博览群书。在她白皙的瓜子脸上，架着一副黑边框的眼镜。一看就知道是个痴迷于书香的人。
她酷爱阅读：《中华上下五千年》《中外神话故事》《伊索寓言》……在她聪慧的脑袋里装满了历史、文学、自然科学、童话类等书籍，俨然就是一个包容万象的小博士。
下课了，许多同学都到走廊上玩耍嬉闹，而头号“书虫”的她却安静地坐在那儿，捧着书认真专注地看着，贪婪地吮吸着书中的营养。怪不得她知识面广泛，出口成章，是大家眼里公认的学霸女孩。博学多才的她还曾经荣获全省“机器人编程”竞赛小学组一等奖。
“秀”点3：乐于助人
“秀儿”不仅能言善辩，博览群书，还是个热心真诚的人。当别人遇到困难时，她总是不假思索地第一个伸出援手去帮助。
有一次，我的美术作业粗心大意落在家里。直到快上课了，我才发现。又生怕因为没交作业被老师批评，急得像热锅上的蚂蚁。“秀儿”看到，关切地问我：“你怎么啦?”当她得知事情的原委，立马掏出自己的作业交给我：“这个你就先拿去用吧……”那天美术老师批评了她，我的脸一下子泛红了。明明是我的过错却连累了她，替我挨批评。让我觉得很过意不去。可她只是腼腆地说：“没事。”她真是一个善解人意，乐于助人的小伙伴。
她，其实还有很多“秀”点，我就不一一列举了。品学兼优的“秀儿”是谁呢?她就是我们五年五班大名鼎鼎的王钰霭同学。
